Junior učenik samopoštovanje, formiranje djetetova samopoštovanja

Samopoštovanje utječe počinje li dijete na zlouporabu alkohola ili droga, tu će se početi biti seksualno aktivni rano, kao i njihova osjetljivost na bolesti ili negativnim pritiskom vršnjaka.
Samopoštovanje i samopoštovanje kod djece javljaju u ranom djetinjstvu. Gotovo od samog početka, neka djeca o sebi naučiti puno dobar, a pojavljuje pozitivnih emocija, čime se dobiva osjećaj samovažnosti i dostojanstva. Oni su u stanju prepoznati i cijeniti svoje talente, postignuća i svoj izgled. Oni su također u mogućnosti adekvatno procijeniti svoje nedostatke i pogreške, znajući da slučajnih propusta - to je sastavni dio života i učenja procesa.
No, druga djeca imaju vrlo različite osjećaje. Oni inspirirala osjećaj neadekvatnosti i inferiornosti očekivanja, onda oni vjeruju da oni ne mogu ništa postići ili promijeniti u svom životu. Takva djeca se može povući i nepovjerljiv, oni su za razliku od uporan pozornost javnosti, strah od ne bitak u mogućnosti nositi.

Što je samopoštovanje školske dobi djeteta?

Po definiciji, samopoštovanje - ovo je kako se osoba osjeća sebya- Drugim riječima, svoje misli i osjećaje o sebi i svojoj sposobnosti da postigne nešto vrlo važno da ih u životu. Samovrednovanje nije ograničena samo na vlastite percepcije i očekivanja djeteta - također su važni kao i percepcije i očekivanja su važni za ljude djeteta, to jest, ono što mišljenje i stavovi da ona postoji na dijelu roditelja, nastavnika i prijatelja. Bliže self-percepcija (način na koji se on sam osjeća) da beba ideala da ima za sebe (na način na koji on želi da bude), to je veći samopoštovanje ili samopoštovanje.
Samopoštovanje se razvija kao rezultat interakcije bioloških, urođenih karakteristika djeteta (kao što su temperament, mentalne sposobnosti, fizičke osobine) s utjecajnih faktora okoliša i klime (poput roditeljstva roditelja i njihovu financijsku situaciju, kao i svojim odnosima s drugim odraslima i vršnjacima). Već u prvim mjesecima života dijete počinje pokazivati ​​osjećaj vlastitog „ja”, self-koncept, kao i osjećaj povjerenja u ovladavanju određenim aspektima svog okruženja. Na primjer, dijete vrlo brzo počinje shvaćati da plače ili nasmijana je neposredne i, nadajmo se, pozitivan odgovor od jednog od roditelja, koji pomaže ojačati svoj osjećaj povjerenja, sigurnosti i kontrole nad situacijom samo-važnosti. Kao beba prolazi kroz faze ranog djetinjstva i predškolske dobi, njegova samopoštovanja i dalje biti formirana u najvećem dijelu pod utjecajem verbalne i neverbalne reakcije na djetetovih roditelja: njihovo pohvale i kritike, osmjeha i drugih izraza emocija, uzajamnog zagrljaja. Drugi važni faktori su utjecaj na razinu samostalnosti i osjećaj samopouzdanja u svoje sposobnosti da postigne svoje ciljeve. U odrasloj dobi, adolescenti trebaju osjećati pozitivne emocije u odnosu na sebe kako bi se sebe u životu izvan obitelji. Ovdje su neke uspjehe u školi i uspješnu interakciju s vršnjacima. U toj dobi, djetetovo samopoštovanje ima veliki utjecaj na njegova postignuća, socijalne interakcije i emocionalno stanje, kako u djetinjstvu iu odrasloj dobi.
Samopoštovanje djeteta može varirati iz dana u dan ili iz jednog stanja u drugo, ali nakon mnogo godina samopoštovanje postaje stabilniji. U principu, dijete će tražiti takvu zaposlenost i odnos u kojem je osjeća uspješan da može djelovati u ulozi amortizera protiv stresa i pomoći mu da dobije pozitivan osjećaj blagostanja kada dijete ne osjeća dobro. Teen s visokim sebi osjeća talentiranih osoba, što je u mogućnosti da postavite realne ciljeve i postići ih. Dijete s niskim samopoštovanjem često će boraviti na zadovoljavajućim rezultatima i postignućima u razredu, a kasnije u životu. Takva djeca mogu osjećati osjećaj srama, depresije i neuspjeha, jer oni nemaju zadovoljavajuće dostignuća u životu, a oni ne mogu dobiti priznanje i poštovanje drugih. U isto vrijeme, djeca s niskim samopouzdanjem često pokušati uskladiti svoje vršnjake i nastojati postići suglasnost, ponoviti njihove obrasce ponašanja i uzimanje njihove vrijednosti kako bi se priznati, da se osjećaju kao jedan od njih i dobiti osjećaj vlastite vrijednosti. Ponašanje i vrijednosti, koji bi trebali biti dijete može biti i pozitivan i razuman, i obrnuto.
Neka djeca imaju posebne probleme koji su još teže da razviju svoje samopouzdanje dovoljno visoka. Dijete može biti fizička oštećenja, kronične bolesti, učenje invalidnosti ili poteškoća s koncentracijom. Oni također mogu patiti od diskriminacije zbog nacionalnosti ili vjeru. Takvi čimbenici stresa postojeći okoliš i socijalnu zaštitu, siromaštvo, zanemarivanje roditelja, alkoholizma ili nezdravo polubrat suparništvo može narušiti samopouzdanje djeteta. No, u ovom slučaju, ovi adolescenti mogu razviti pozitivan samopoštovanje, da je potrebno kako bi se postigla svoje ciljeve i dobivanje odobrenja i pozitivno ocjenjuje i roditelje i druge ljude oko sebe ima mnogo značajniju ulogu nego za dijete koje nema takvih problema.

Osim toga, neka djeca činiti se biti vrlo vesela, imaju pozitivniji pogled na svijet od svojih vršnjaka. To su djeca koja su imali u lice i proći kroz teškoće, da se nosi sa zastojima i izazovima i koji žele zaraditi pozitivnu reakciju (ljubav, divljenje, poštovanje) od strane odraslih. Nakon toga, oni će biti spremni istraživati ​​nove situacije i sposobnost da pokaže mnogo lakše prilagoditi se novim promjenama. Ako interakcija temperamenta djeteta i njegovih roditelja vrlo pozitivna, a ako roditelji imaju očekivanja od djece s kojima su u stanju nositi, njihova samopoštovanja u isto vrijeme samo povećava. Čak i kada su suočeni s kušnjama, takva djeca nositi s njima, a njihovo samopoštovanje postaje manji. Ta djeca činiti neranjivi.
Znate svoje dijete bolje od bilo koga drugog, i treba primijetiti njegove simptome - u ponašanju i riječima - probleme povezane s niskim samopoštovanje. Ipak, u nekim slučajevima, možda ćete biti preblizu djeteta ili * može biti teško da bi vidjeli svijet kroz oči djeteta. U takvim slučajevima, potpora može imati tutora, rodbinu i prijatelje.

Glavne komponente od velike djeteta samopoštovanje

Provedite neko vrijeme razmišljam o tome kako vaše dijete nositi sa svojim uspjesima i neuspjesima. Mnoga djeca s niskim samopouzdanjem može objasniti njihov uspjeh u životu samo malo sreće, sudbine ili drugih okolnosti koje su izvan vlastite kontrole, tako uništavajući njihovo samopouzdanje i smanjuje šanse za budući uspjeh. Ako se ovi mladi ljudi pogriješiti ili ne, oni također mogu tražiti uzrok ove negdje na stranu, ali ne u sebi (na primjer, oni mogu objasniti na sljedeći način: „Danas, samo loša dan” ili „ja samo učitelj ne sviđam „). Kao rezultat toga, ta djeca teže stvoriti nove i uspješne strategije za svoje postupke, ili pitati za pomoć ili savjet.
Što možete reći o djetetu s visokim samopoštovanjem? Ta djeca su vjerojatno da će vidjeti svoj uspjeh uglavnom kao rezultat naših vlastitih postignuća i sposobnosti. Dijete ima jak osjećaj samokontrole, te u slučaju kada dijete ima poteškoća, on ima motivaciju za postizanje najboljih rezultata. Dijete uzima svoje pogreške, a priznaje da je potrebno nešto promijeniti i učiniti veliki napor. Ta djeca nisu optuženi neuspjeha drugih.

Video: Samo-procjena djeteta

Za zdravo samopoštovanje, djeca trebaju razvijati neke ili sve od najbolje kvalitete.

• Sigurnost. Vaše dijete treba osjećati sigurno u sadašnjem trenutku iu budućnosti ( „Ono što će biti u budućnosti?”).
• Privrženost. Tinejdžer mora osjećati da je prihvate i vole ljude oko sebe - posebno članove obitelji i prijatelje, kolege, dečki iz sportske rubrike, ministre crkve, pa čak i susjede i druge članove društva. Bez odobrenja ili identifikaciju s tim skupinama, dijete može osjećati nikakvu „kući” odbacili, usamljeni i napušteni da se pobrinu sami za sebe, „obitelj” ili „javni interes”.
• Svrhovitosti. Dijete mora biti cilj, zahvaljujući kojoj ima svrhu, a on dobiva smjer za daljnje aktivnosti, kao i na pravi način usmjeriti svoju energiju na novi razvoj. Ako dijete nije dovoljno razvijen osjećaj svrhe, on može doživjeti dosade, besmisla postojanja pa čak i ogorčenost što on silom pokušavao gurnuti u određenom smjeru - ti ili netko drugi.
• Nadležnost i ponos. Vaše dijete treba osjećati sigurni u svoju sposobnost da se nosi sa teškoćama života. Taj osjećaj snage je razvijen nakon uspješnog iskustva u situacijama u kojima se dijete nalazi u stanju nositi se s novim izazovima, pokazalo tako neobičan kreativnost i dobivanje neke rezultate. S razvojem djetetovih osobina, kao što su kompetencije i samopouzdanja, kritična točka leži na njegovim odgovarajućim očekivanjima - nije previsoka, ali ne i nisko ts-. Ako to ne učinite previše, ne izlagati svoje dijete, ako je previše ovisna o tebi, inače ako stavi na očekivanja djeteta, s kojima je u stanju nositi se on mo ^ doživljava bespomoćnost i nemogućnost kontrole životne okolnosti.
• Vjera. Vaše dijete treba osjećaj vjere u tebe i sebe. Kako bi se pomoglo djetetu da dobije taj osjećaj, potrebno je ispuniti obećanja za potporu i pomoći svom djetetu da postane čovjek, pouzdan. To znači da morate vjerovati u svoje dijete i prema njemu kao osobi dostojan poštovanja.
• Odgovornost. Dajte djetetu priliku da pokaže što je sposoban od događaj. Pustite da se uzima za izvršavanje različitih zadataka bez stalnog praćenja s vaše strane. To će služiti kao izraz svog povjerenja: što na taj način omogućiti da se nosi sa zadatkom, pokazujući svoju vjeru u svoje snage.
• Suučesništvo. Vaše dijete će razviti osjećaj vrijednosti i opredjeljenja, ako mu dati priliku da sudjeluju i doprinose na ovu ili onu vrstu aktivnosti. Neka dijete zna da su njegovi stavovi i doprinosa uzima se u obzir od strane drugih.
• Donošenje pravih rješenja, te je savršen izbor. Da li vaše dijete ima osjećaj da je on u stanju odobriti i kontrolu događaja, ako on može učiniti ili utjecati na donošenje odluka, koji kao da je važno za njega. Počinio takav izbor i donošenje odluka mora odgovarati njegovom dobi i sposobnosti, i obiteljske vrijednosti.
• Samodisciplinu i samokontrolu. Kao dijete se nastoji postići i dobiti više samostalnosti, on treba da se osjećaju da on može to učiniti na vlastitu. Ako mu projekcijama, smjernice i mogućnosti da se testirati u ovom ili onom slučaju, dijete će se početi razmišljati, razumu, kako bi pronašli rješenja za probleme i razmišljati o posljedicama djela koje on može počiniti. Ova vrsta samopregleda je bitno za daljnji rast djeteta.
• Poticanje, potpora og nagradu. Dijete treba ne samo postizanje rezultata, ali i dobiti pozitivan odgovor i osjećaj prepoznavanja - izvješće njim o tome što on radi sve što je u redu, 9 okružuje ih zadovoljni i dosegne svoje ciljeve. Podrška i hvale svoje dijete, ne samo zbog činjenice da je stigao do cilja, ali i za njihove napore, pa čak i suptilnih promjena na bolje ( „Sviđa mi se kako si tiho čeka svoj red”, „dobar pokušaj! Nećete prestati pokušavati ! "" Bravo! „). Izrazite Vaše reakcije dijete što prije ojačati samopouzdanje i pomoći mu povezati svoje komentare s činjenicom, u onome što je postigao uspjeh.
• Priznavanje pogreške i propuste. Dijete ne treba osjećaj poraza ako on griješi ili ne. Objasnite da su ti problemi i kvarovi su sastavni dio njegovog života i učenja procesa, dati mu razumjeti da je suočena s takvim poteškoćama, on može naučiti nešto novo ili izvući neke koristi. Pokušajte da biste bili sigurni da je vaša podrška i pozitivan odgovor, kao i priznanje naporima popratnom dijete nadvladao osjećaj neuspjeha, krivnje ili stida koja se može iskusiti pogodan za djecu on još uvijek mora imati motivaciju i nadu. Također, pokušati pokazati reakciju ( „Ako se baciti loptu koja je tako, onda će sve ispasti”), koji neće imati negativnu konotaciju ili izraziti svoje nezadovoljstvo ( „Tako si nespretna!” „Tako da nikada neće”).
• Samopoštovanje unutar obitelji. Samopoštovanje djeteta najprije nastaje unutar obitelji, te stoga ima veliki utjecaj na njezin stav i percepciju same obitelji. Neki od komentara ranije u procesu formiranja djetetovog samopoštovanja je povezano s obitelji. Osim toga, ne zaboravite: Obitelj ponos je sastavni dio samopouzdanja, što može podržati i održavati razne načine, uključujući i sudjelovanje ili uključivanjem u aktivnosti društva, prateći obiteljsku baštinu i genealoško stablo, ili brigu o starijim članovima obitelji. Obitelj, kada su njezini članovi usredotočiti na prednosti svakog od članova, kako bi se izbjeglo nepotrebno kritike jedni drugima i stand up za svaku drugu izvan obitelji. članovi obitelji vjeruju u sebe i povjerenja u druge članove, uz poštivanje individualnosti svakog i brinu jedni o drugima. Oni uvijek nađu vremena da ga provedete sa svojom obitelji, bilo da je odmor, posebne događaje ili jednostavno vrijeme zajedno.

Što se tiče vaše dijete, vi ćete jednom nekog iskustva, on je razvio svoju reakciju na kasnijim događajima koji povećati ili uništi njegova samopoštovanja. Na primjer, ako dijete ima nastup loša škola, to može biti uzrok frustracije i self-sumnje. A kako bi se spriječio nastanak daljnjih neuspjeha i razočaranja, dijete može vršiti manje truda i nije im oko domaćih zadataka, što će dovesti do nesporazuma nakon temu i da će značiti velike poteškoće s samopoštovanje. Ako se to slijeva nesmetan, situacija bi se mogla pretvoriti u ponavljajući ciklus, što će uzrokovati da se dijete osjećati, razmišljati i ponašati kao čovjek koji je postigao ništa u životu iu budućnosti pridržavaju tog prevladavajućeg poimanja sebe.
Ali ovaj ciklus može djelovati na pozitivan način. Ako dijete radi dobro sa zadacima, a njegov uspjeh je prepoznat diljem svoju vjeru u vlastite snage povećava, on ima motiv da bi još veće napore i postigla više uspjeha kao on dobiva zadovoljstvo i zasluženu nagradu za svoja dostignuća. Nakon toga, dijete će rasti samo uspjeh, nadahnjuje ga još više uvjeren da je u stanju kontrolirati svoje vlastite živote. Kao što će dijete nastaviti svoju .put i svoju želju da poboljšaju svoje rezultate će mu pomoći u tome, on će i dalje pokušati postići uspjeh, a njegov samopouzdanje će samo rasti. Uskoro, on će se početi osjećati, misliti i ponašaju se upravo kao što zahtijeva njegovo samopoštovanje.
Zapamtite, tijekom djetinjstva vaš tinejdžer i njegov stav prema sebi formirat će se na temelju vlastitih nada i očekivanja, kao i reakcijama na njegove postupke. Ako dijete će donijeti kući dnevnik, koji će biti samo četiri, a istovremeno ga hvale za njegove napore i trud, on će vjerojatno osjećati sebe i one uspjehe zadovoljan, on je bio u mogućnosti postići. Međutim, ako su istodobno je izrazio razočaranje takve komentare kao što su: „Zašto ne pet u matematici i pravopisu” dijete samopoštovanje će patiti, unatoč činjenici da su procjene ne mijenja u dnevniku. Vaš odgovor i vaše izgovorene riječi imaju određeni učinak.

Znakovi nizak studentski samopoštovanje

Sljedeće značajke će vam pomoći identificirati da dijete ima nisko samopoštovanje. Oni mogu poslužiti kao dnevni odgovor na koji način dijete u interakciji sa svijetom oko sebe, ili se može pojaviti samo u određenim situacijama. Ako ti simptomi postanu stalno ponavlja obrazac ponašanja, trebali početi da biste dobili ozbiljne o ovom pitanju.

• Vaše dijete izbjegava zadatak ili riješiti problem, čak i bez pokušaja da se nosi s njom. Često, to ukazuje njegov strah od neuspjeha ili prisustvu svojih osjećaja bespomoćnosti.
• Ubrzo nakon početka zadatak ili igru, dijete izlazi iz njega, odbijajući se završi na prve znakove probable neuspjeha.
• Ako dijete osjeća da može igrati inače se dokaže kao slab igrač, on počinje varati ili lagati.
• Dijete pokazuje znakove regresije: ona počne ponašati kao malo dijete, ili šalio oko. Takvo ponašanje uzrokuje želju zaviriti dosadan i maketa dijete - tako da je šteta već učinjeno dodaje i ljutnja i poniženje.
• Dijete počinje da vodi, za izdavanje naloga ili, naprotiv, pokazuje tvrdoglavost - sve načine da se prikriva osjećaje nedostatnosti, frustracija, i njihovu nesposobnost da se nosi sa zadacima.
• Dijete pronalazi izliku ( „Teacher glup”) ili umanjuje važnost događaja ( „Ja još uvijek ne znam stvarno sviđa ova igra”) - tih objašnjenja on koristi kako bi svu krivnju prebace ili drugim ljudima, ili pak na vanjske sile.
• Ocjene u školi su postali gori ili je dijete izgubila interes za starim hobijima.
• Dijete izbjegava kontakt s ljudima, komunicirati manje s prijateljima, ili ne komunicira uopće.
• Dijete je česta promjena raspoloženja događaju: ona pokazuje depresije, frustracije, plakanje, bijes izbije dogoditi ili, naprotiv, dijete previše miran.
• Dijete pustio je u svom obraćanju kritike kao što su „Ja nikada ništa loše”, „Nitko me ne voli”, „Ja neugodan drugima”, „Sve je to moja greška” ili „To je pametniji od mene.”
• Dijete ne može prihvatiti bilo kakvu kritiku ili pohvalu.
• Dijete počinje gnjaviti previše o mišljenju drugih, ili to postaje previše ranjiv.
• Dijete je lako negativnim pritiskom vršnjaka: ona prihvaća i ponavlja svoje ponašanje i prezriv stav prema školi, preskočite klase, ponaša hrabro počinje krađe ili pokušava pušiti, piti alkohol i droge.
• Dijete ili uvijek spremni pomoći s kućanstvu sitni ili, naprotiv, nikada nećete dobiti pomoć od njega.

Ako dijete treba pomoć

Najznačajniji dio samopouzdanja nastaje zbog uspjeha u provedbi zadataka, rješavanje problema i postići svoje ciljeve. Djeca trebaju pomno praćenje i pružanje mogućnosti da ispuni očekivanja odraslih oko sebe. Od razdoblja srednjeg adolescencije - vrijeme pojačane marljivost, sposobnost i povjerenje djeteta u sebi rasti kao uspjeh u rješavanju problema i naučiti nove aktivnosti. Nagrada za postizanje ranog uspjeha i povjerenja u njihove sposobnosti su visoko samopoštovanje i dobivanjem samopoštovanje.
Ako vi i / ili vaš pedijatar ili drugi stručnjaci došli do zaključka da je vaše dijete treba pomoć s obzirom na njegovu samo-početi s nekim od koraka na Vašoj strani. Možete postati najutjecajniji čovjek, koji će biti u mogućnosti ponovno usmjeriti na formiranje djetetova samopoštovanja u pravom smjeru.
Prije svega, napraviti kratak pregled različitih komponenti samoprocjeni, kako je opisano u ovom poglavlju će vam pomoći identificirati i bolje razumiju posebne potrebe vašeg djeteta, onda ćete biti u mogućnosti da razviju neke metode i pronaći potrebne rješenja. Ako se problemi tinejdžer nisu previše ozbiljno, a vi ste razvili dobar odnos s njim, od vas će biti u stanju ustati za njega pod različitim okolnostima. Nemojte pokušati zaštititi dijete od teške situacije - umjesto toga, pomoći mu nositi s njima, tako da je napravljen ovaj put veći napredak nego ikad prije. Pomozite djetetu da se nosi s postojećim problemima (kao što su poteškoće s čitanjem ili određenoj znanosti u školi). Pomozite djetetu prepoznati ono"on želi promijeniti ili imaju sposobnost da se razvije, a zatim staviti zajedno s njim su prilično visoke, ali realne ciljeve, napraviti raspored onoga što treba biti učinjeno kako bi ih postigli.
Za postizanje tih ciljeva, razviti plan za dijete svojih postupaka. Na primjer, ako je cilj # poboljšati tehniku ​​čitanja, dijete će morati izvršiti obvezu da provode više vremena čitajući knjige, počevši od 15 minuta dnevno i postupno povećanje vremena. Nastavnici, članovi obitelji, a možda i imaju mentora za pružanje pomoći i podrške adolescenta. No, u isto vrijeme, ne pokušavajte upravljati sve, što ovaj postupak svoju direktivu - umjesto toga, pokušati dati djetetu priliku za kontrolu i biti odgovorni za situaciju. To će im pomoći da se osjećaju sigurni u svoje sposobnosti, jačaju svoju vjeru u sebe i omogućit će vam pokazati poštovanje prema njemu.
U isto vrijeme, pokušati naći druge djetetove jače i graditi na njima. Na primjer, pobrinite se da dijete ima priliku da se uključe u neku aktivnost koja je dobra u tome. Snimak koji daje djetetu osjećaj ponosa i zadovoljstva, njeguju svoju sposobnost da pomogne djetetu da razvije u tom smjeru, neka ga procijenite svoja postignuća. Ova praksa je bolje od bilo koje riječi, dijete dokazuje da je u stanju da postignu svoje ciljeve.
Osim toga, pokušati proširiti interese i sposobnosti djeteta. Ako on dobiva dosadno, raspoloženje mu može ići u apatiju i nezainteresiranost, to će imati tendenciju da se žali sudbine. Nova znanja, s druge strane, može samo ojačati svoju motivaciju.

Video: napuhane samopoštovanja. Posljedice za žene

Samopoštovanje djeteta može biti ojačan, uz potporu i odobrenje od ostalih članova obitelji.

U sljedećim tjednima, s vremena na vrijeme procjenu djetetove osjećaje o sebi. Ako još uvijek ćete primijetiti problema s samopouzdanja ili samopoštovanja, pokušati ponoviti neke od intervencija u njegovom životu, ranije spomenuto, ako se čini da ti to prikladno ili malo ih promijeniti. Ako dijete ne postigne prijevod, pokušajte pronaći alternativne tehnike i stalno neka dijete zna da li i dalje vjerovati u svoje sposobnosti kako bi se postigla željene rezultate. Ako stavljen na djetetove nade i vaši ciljevi su previše složena za to, pokušati nekoliko ih promijeniti. Kada je dijete konačno dođe do cilja, to je siguran da ga hvale, a ako situacija dopušta, potaknite ga: to može biti novčani nagrada, dar ili posebne povlastice. Uvjerite dijete da vjerujete u njega i ne posumnja u svoju sposobnost da ostvari svoje ciljeve. Kao što će se akumulirati svoje napore i postignuća, dijete će se početi osjećati poticaj i motivaciju za buduće uspjehe, a njegov samopouzdanje će samo rasti.

Ovdje su neke dodatne preporuke.

• Provedite vrijeme sa svojim djetetom. Nađi vježbe koje možete vježbati zajedno i po kojem on može postići uspjeh. To bi trebao biti zanimljiv za dijete, pa se u takvim igrama ne bi trebao biti pobjednika i gubitnika. Prisustvujte nogometnih utakmica i koncerata glazbe, koji su uključeni svoje dijete. Neka dijete zna da se brine o vama i brigu o njima i postignutim rezultatima. Provođenje vremena sa svojim djetetom, i dajući mu svoju energiju, a time pokazuju svoju ljubav i odobrenje.
• Liječiti dijete kao pojedinca. Pridonijeti njegovu izrazu, čuti, ne kritizirati, prihvatiti svoje osjećaje, prema njemu s poštovanjem.
• Ako je moguće, dopustiti djetetu da donosi odluke i preuzeti odgovornosti. Pokazati da vjerujemo u njega.
• Stvaranje bliske obiteljske odnose unutar obitelji, i neka se dijete osjeća da je dio njega i doprinose.
• Nemojte pokušati izvući dijete na boku, a ne povući ga u odrasle razgovore ili obitelji / bračnih sukoba, koji mogu uzrokovati mu stres. Pokušajte smanjiti djetetovu anksioznost povezana s kritičnim trenucima, ili promjene u svom životu, koliko god je to moguće pokušava mu pružiti stanju trajnosti i stabilnosti.
• Potaknite dijete da bi se ljudi oko njega: on može postati izviđač ili član takvog programa, koji će nesumnjivo ojačati svoj osjećaj uključenosti zajednice u svijetu oko njega, kao i osjećaj vlastite vrijednosti i važnosti.
• Učite svoje dijete da se hvale. On mora osjetiti osjećaj ponosa u svojim postignućima.
• Recite svom djetetu koliko ga volim, koliko je bio dobar i divan, a da ga stavljajući istovremeno nikakve uvjete niti imati bilo koju komunikaciju. Iako svoje radnje kao roditelj neizravno prenijeti svoju ljubav za dijete, oni još uvijek trebaju čuti riječi poput: „Volim te.”

Povećajte samopouzdanje djeteta ne odvijaju odjednom: to je dugotrajan proces koji može trajati mjesecima ili godinama. Međutim, ako dijete ne reagira na vaše pokušaje da mu pomažu i ozbiljnim pitanjima od interesa ostaju, razgovarajte s pedijatrom o uzimajući stručnjake potrebne njege.
Bez obzira na stupanj djeteta samopoštovanje, vaš cilj je da mu pomogne da se osjećaju samo pozitivne osjećaje o sebi. Obratite pažnju na osjećaje i senzacije djeteta, uočiti i procijeniti svoje napore i postignuća u malim stvarima popustiti i podrška u teškim situacijama. Uzmi svoje dijete za koje je on, pomoći mu da se osjećaju samo pozitivne osjećaje o sebi i osobnosti, koja raste iz nje. Zapamtite: najvažniji čimbenik u oblikovanju djeteta samopoštovanje je prisutnost u svom odraslom životu, koji je u stanju pokazati svoje poštovanje i odobrenje koje daje alimentaciju, a time tvrdeći :. „Vjerujem u tebe”