Socijalni razvoj djeteta u 2 godine: vještine komunikacije s vršnjacima

Razgovarali smo o da year-old dijete ne zna kako komunicirati s djecom svoje dobi. S vršnjacima, on praktički ne igra, a zapravo prati da li je prijetnja od njih mu je „imovina” - to jest, sve što je u sobi. Elementi igrati zajedno i avantura među lanjskih djecu su vrlo rijetke.

No, između drugog i trećeg rođendane blisku suradnju i zajedničke igre s vršnjacima postaju stvarnost. U idealnom slučaju, vaše dijete treba povremeno biti i inicijator zajedničkih igara ( „Idemo sada igrati u ...”), te da prihvate ponude druge djece. Hoće li on biti u stanju promatrati ravnotežu između mogućnosti da bude vođa i sposobnost da zadovolji druge djece u velikoj mjeri ovisi o atmosferi koja vlada u svom domu. Ako u blizini ljubav i poštovanje djeteta, ostala djeca, on će se osjećati sigurni, to će ga liječiti ljubazno, te će aktivno komunicirati s njima. Ali ako je dijete na neki način shvatiti što to znači za obitelj ne previše, i svijet u kojem živi, ​​je opasan i nepredvidiv, onda se moramo nositi s vršnjacima to će biti strašno. Ne Nedolyublennosti se oschushayuschih u sigurnosti djece je lako uvrijediti. A ako dijete gleda kako se stariji članovi obitelji, posebno roditelji, pokušavaju postići nadmoćnost nad drugima uz pomoć viče i prijeti radnje, onda, najvjerojatnije, uz iste dobi i mlađe djece također će se ponašaju agresivno.

Još jedna mogućnost - razmaženo dijete koje vjeruje da vlada svijetom (ili barem ljudi koji ga okružuju). U tom slučaju, odnos s vršnjacima će biti vrlo burna, osim ako oni ne sanjaju da ispuni ulogu službenika u igri u kojoj je Vaše dijete uživa u ulozi gospodara. Zato je vrlo važno da je dijete naučila važne vremenska ograničenja i shvatio da ne može dobiti njegovu pomoć s borbe, deranja, protupravno oduzimanje tuđe igračaka i drugih neprimjerenih postupaka.

Beba je normalno za njegovu dob, granice pojedinca će biti vrlo uspješan igru ​​i interakciju s drugom djecom.

Napomena: bez obzira koliko savršeno ćete educirati svoje potomke, on posjeduje tog pozitivnog mogućnost dijeljenja sa svojim kolegama i stariji samo u neposrednoj blizini tri godine. Urođena, primitivni egocentrizma svojstveno djeci u djetinjstvu, ne odmah nestati. Osim toga, dvije godine starosti obično ne imati strpljenja i čekati dok ne odrastu i shvate da ono što ste dali nekome za neko vrijeme, od vas će se vratiti.

Video: Natjecanje „Budućnost ovisi o vama.” 10. obljetnica. Završni u Sočiju. 2015

Bez obzira koliko vam pokušati ponovno dvogodišnje dijete, vi ste vjerojatno da će utjecati na njegovo ponašanje. Dijete je još uvijek premali da prihvate svoje osjećaje o potrebi da se nesebična. On ne razumije biblijsku izreku: „Ako se to isto?”

Stoga, kada se umiješati u borbu preko usamljeni igračke ili knjige, bolje je skrenuti pozornost zaraćenih strana ostale djelatnosti. Ili pokušati ponuditi djecu da koriste „jabuka razdora” u pak (tri do pet minuta), vrijeme brojanja pomoću male timer: „Knjiga će imati Fedenka dok zvono zvoni, a onda bi joj polku.” Evo, možda, Fjodor shvatiti što to znači podijeliti (iako ne po izboru). Ako posegnuti za takve akcije u više navrata, moguće je da je beba još ih uspravno u naviku.

Govor o prednostima vrlina rezerviranih do sljedeće godine, kada je dijete u stanju razumjeti ono što govore.

Je li to dobro za razvoj djeteta (osobito sposobnost komuniciranja), igraonice i škole za djecu? Ne osjećam dužan dati dijete u bilo kojem od ranog razvoja institucije da mu daju „prednost.” Ozbiljni znanstvenici su tvrdili da je trening u ovoj dobi su rijetko koristi. Dr. Burton L. White, istaknuti stručnjak za razvoj djece, u svojoj klasičnoj knjizi „Prve tri godine života”, piše: „Nitko od školskog obrazovnog programa nije uspjela dokazati da djeca koja se daje djeci dugoročno prednost je u znanju, ili barem sposobnost da se razvije socijalnoj prilagodbi. " Dakle, ne plaćaju mnogo pozornosti na pozive da pošalju svoju djecu u školu za mališane koji vas uvjeriti da je „on treba naučiti komunicirati.” Većina djece, dva i pol dok su - tri godine, ništa nije izvučena iz takvog subjekta kao „dijalog”. No, na području dvije i pol godine, što možete vidjeti, ne postoji razlog da posjetite grupu ili školu za djecu.

1. Ako je dijete spremno, u školi, ili skupini je vjerojatno da će uživati.
2. Ako ste spremni, nećete oštetiti male prekide u beskrajnom radu na tjedan dana za njegu djeteta.

Pod normalnim okolnostima, temelj za zdrav, puno zajedništvo s drugom djecom je postavljen kod kuće, u svakodnevnom obiteljskom životu, kao iu opuštenoj, casual igre s prijateljima pod vašim nadzorom. Imajte na umu da u toj dobi djeca su više skloni igrati zajedno, a ne u posebno dizajniran za tu skupinu. Dakle, vaše dijete može naučiti da se zajedno s drugima, bez potrebe da posjetite posebnu školu ili grupu.

Ako osjećate da je vaša beba spremna i voljna da ide u školu ili igrati skupini, ali imate neke sumnje, konzultirati stručnjaka, na primjer, dijete psiholog, koji će vam dati potrebne savjete i upozorenja.

U svakom slučaju, čak i ako educirati malo Mozarta ili drugu čudovište, a za razvoj njegovih sposobnosti koriste posebne programe, ne stavljajte pritisak na dijete i preopterećenja koje može ukrasti djetinjstvo.

I još jedna važna stvar. Ako pedijatar, terapeut, psiholog ili logoped vidio zaostalosti u razvoju djeteta ili identificirati s poteškoćama u učenju, rana intervencija može pomoći pripremiti ih za redovite škole. Takav rad se provodi na različite načine. Modaliteta odnosa s djetetom ovisi o njegovoj osobnosti, prirodi i složenosti problema, kakav korektivnih i obrazovnih programa koji su dostupni u vašem području, kao i na vaše financijske mogućnosti.

Emocije dvije ili tri godine osobe

Mnogi roditelji se odnose na to razdoblje života djeteta s mješavinom nade i strastvene odanosti. Doista, rođenje nove osobe, i gledati kako se razvija - uzbudljive aktivnosti. No, kontinuirana aktivnost malysh- i njegova neumoljiva težnja da provjerite snagu granica onoga što je dopušteno možete uroniti u očaj, čak i vrlo optimistične mame i tate. U stvari, vječno kretanje bebe, vrlo nasilne manifestacije osjećaja ponekad plaše.

Kao tinejdžer, dvije godine proći značajne promjene u tijelu i umu. Klinac zna granice svoje snage i slobode. On je stalno doživljava živopisne, nasilne osjećaje. Ako on voli nešto, on može doći u ekstazu. A ako on izgubi ili pauze omiljenu stvar, onda je to gubitak će značiti kraj svijeta za njega. Ako bilo koji posao ili igračka razočarati dijete, on je u stanju da pada u bijes. Ako želi nešto, a ti ga ne pustiti, vi panika snagu njegovog bijesa.

Mi ubrzati vas (ili uzrujan) uvjeriti: ove reakcije i stanje - posao kao i obično. I ovo je zagrijavanje prije sličnim događajima koji se dogoditi da se dijete, kada će biti mnogo stariji, deset ili dvanaest godina. Čak i ako je borba protiv manifestacijama nihilizma u posljednjih godinu dana ste bili čvrsti i dosljedni, morate se pripremiti za svoje nove nagle ispade. A ako na rubu drugog dana rođenja djeteta je još uvijek u vama „veliki rat”, svoj prvi prioritet treba biti da ojača svoju poziciju uz pomoć ljubavi i čvrstoću.

Važno je da roditelji dvije godine naučili kako reagirati na promjene u emocionalnom stanju svog djeteta. Jasno je da kad je beba sretna i sretna, uživate u druženju s njima. U tom slučaju, vaš jedina briga - sigurnosni previše nasilne manifestacije dječjeg temperamenta, pogotovo u zatvorenom prostoru. Ali ako je dijete nešto uzrujan ili ljuti, imat ćete saznati razloge „lošeg vremena”, njegova je moguće posljedice i odlučiti što učiniti.

Ako na kraju dugog, napornog dana djelovanja dijete postaje uzrujano (ili neugodno), to je možda najbolji način - da ga nahrani i stavi u krevet.

Ako dijete pokušava učiniti nešto izvan svojih mogućnosti, a sve frustracije raste, vaš zadatak - da se lako pomiriti sa stvarnošću. Ako je to slučaj, koji se bavi djetetom, nemoguće - na primjer, on se trudi da stavi jednu na drugu petnaest kocke - uklonite ih i reći: „Zašto ne želite to učiniti kasnije.” I za to ćete imati više od jednom.

Ako dijete dobiva zajedno loše sa svojim mlađim bratom ili sestrom, ne očajavajte. A ako u kući ima još jedno dijete, potrebno je pravilno pripremiti dvije godine. Dajte mu do znanja da nova beba zahtijeva puno vremena i pažnje, ali stariji brat (sestra), naravno, imaju pravo na određene povlastice. Uvjerite se da su dvije godine ljudi provode određeno vrijeme sa svakim roditeljem, bez novorođenčeta u blizini. Inače, vidim da je pridošlica upija svu pažnju odraslih, starijih, kako bi privukli pozornost na sebe, počinje djelovati kao beba ili stalno hirovita. Ne dopustite da se osjeća da je pridošlica važnije da li ga ( „Quiet'll probudite sestra!” Ili: „Ne mogu ti pomoći sada - Moram malo jedan”). Naravno, dvije godine potrebno je jasno što može, a što ne mogu objasniti. To je nemoguće, posebno na dodir oči i uši, stavite novorođenče nešto u ustima, uzmi ga, tresti i općenito ga liječiti grubo.

Kada se osjećaj promjene će biti izgubljene, a nova beba će biti „dio namještaja”, svoj dvogodišnji će platiti dio djeteta, dajući mu pravo na izvedivo bez ugrožavanja naškoditi izbora.

Kako se nositi s epidemijama ljutnje i bijesa. Prije svega, odlučiti kako najbolje da se ponašaju - i to je bolje za vas, i za dijete. Uglavnom odrasli ponašanje treba ovisiti o uzroku dječje ljutnje ili iritacije. Ako ustanovite da histeričnu plače napadaj bijesa ili izazvati umor, glad, nedostatak sna ili višak pojavljivanja (na primjer, dijete ne može nositi sa svojim osjećajima na kraju dugog dana u zabavnom parku), ne morate se tiho razmatrati drama odigrava ispred vas. Pronaći način da se smiri dijete, iako, naravno, lakše reći nego učiniti, pogotovo kada su u središte akcije. Pogled na situaciju, možete posegnuti za mjerama. U svakom slučaju, vaši postupci trebaju biti mirni, ali čvrsto. Na primjer, možete uzeti dijete na mirnom mjestu, ili staviti ga na spavanje. Gledajte, nije emocionalno osigurač Vaše dijete prekratko u jednom te isto doba dana, na primjer, u ranim večernjim satima ili prije jela. Možda manifestacija emocionalne nestabilnosti povezane s bilo koje aktivnosti, kao što su duge vožnje automobilom. Poznavanje slabosti djeteta, uvijek uspiju učiniti kako bi se „igrati”, koja će pokazati da vas, ne suviše dramatično.

Ako tantrum se zove igra ili igračka da dijete još nije u stanju pravilno koristiti, najbolji način bi bio prekid igre ili uklanjanje „zlo” objekta i pokušati odvratiti dijete. Ali ako tantrum ili izljev bijesa je usmjerena prije svega na činjenicu, da bi vam nešto učiniti ili promijeniti odluku, morate biti čvrsta. Ne pada natrag, ne popustiti, ne mijenjaju svoje odluke i pravila, želeći zaustaviti izljev bijesa. Ustupa malo, a najmanje jedanput. „Play” osiguravate sebi ponavljanje.

Moram reći da može nastati iz žestoke emocionalnog ispada u djece, iz bilo kojeg razloga, te „erupcije” (vanjski faktori, da se dijete ne može kontrolirati, frustracije i sukobi u toj dobi, svjesni pokušaj da se kontroliraju odraslih, itd) licem prema svim roditeljima. Vrlo često histeričan i ljute napada značio za javnost. Stoga, ako ne obratite pozornost na njih, ti si lišavajući beba goriva. Ako tantrum dogodilo kod kuće, a možete izaći iz sobe u kojoj je dijete bjesni, ova metoda je vjerojatno da će raditi. Ukazati se izlije gnjev njegov Čadu, naći ćete se u razgovoru s njim tek nakon što je riješeno.

No, u nekim situacijama, ne možete ignorirati dječje bijesa. Na primjer, ako je beba rasshumelsya u crkvi, a zatim ga daju na sebe, što će uzrokovati zabrinutost za druge ljude. U tom slučaju, dijete treba oduzeti ili nositi mirno, samotno mjesto i ondje se pokušati shvatiti što se dogodilo. Ako je očito da dijete pokušava vas kontrolirati ili prisiliti vas na nešto, bilo bi primjereno par udari u donjem dijelu leđa, koja bi trebala biti popraćena mirnim objašnjenje kako izbjeći takve probleme u budućnosti. S druge strane, ako je dijete tuče snažno udarača ruke i noge i ne može se kontrolirati, primijeniti „medvjeda grip”, a ne neka do nije smiri. Bez obzira što su se, da ne bi trebali dopustiti da histeričnih napadaja (ili prijetnjom) razbio svoje planove ili je izazvalo znatnu tjeskobu drugima, bez obzira na to gdje se nalazite - u crkvi, restoran, supermarket ...

Nemoguće je zanemariti, a problematična u situaciji u kojoj on može uzrokovati štetu na nekoga ili nešto. Recimo da je dijete u drugoj sobi, tako da se ohladi. Ali ako počne lupa nogama po vratima ili razbiti namještaj? Ili slatkiš psa? Ili povlačenjem sestra kose? To bi trebao biti vaš izravna intervencija. Imajte na umu da pokušava upozoriti dijete po povoljnim govora uzaludnih pregovora - neprikladnim i zahtjeve ili molbe da prestane - katastrofalan. Najviši prioritet u tim slučajevima - šiva ljudi, životinja i imovine. Od trebate brzu akciju da zaustavi histeriju. Rasprave se mogu provoditi samo kada dijete dođe k sebi.

Ako vidite da su izljevi bijesa i / ili histerična uklapa tvoja dva-godišnjaci imaju veću vjerojatnost da će se dogoditi, i na najmanji provokacija ili čak i bez njega, dijete treba posjetiti liječnika kako bi se isključila bilo kakve zdravstvene probleme.

Još jedan čest oblik emocionalnog ispada je verbalno zlostavljanje ili neprimjeren geste. Ako između vas i vašeg dvije godine neslaganja, a on omogućuje da izjave kao što su: „Mrzim te!” Ili „Vi - govno”, ne bi ga trebalo kazniti po prvi put. U ovoj dobi, on nije previše dobro svjesni snage jezika, a vaš zadatak - da mu lekciju. Seat dijete i, gledajući ga u oči, jasno objasniti zašto su ove riječi od tog trenutka bit će zabranjen pristup. Dajte vaše dijete zna da vas boli kad kaže da mrzi da neće dopustiti mu da se zovu „govno” ili „glup”. Isto vrijedi i za žalbe na vama poštovanja gestama, na primjer, izbočeni jezik.

Dvuhletki trebaju početi shvaćati osnove složenog umjetnosti - naučiti kako izraziti ljutnju. Sada sve svoje učenje su fokusirani na ono što ne možete učiniti: tuku, grizu, udaranje, bacanje i razbijanje stvari, baci tantrum, psujući. Kada se beba dobiva malo stariji, to reći osnovno pravilo: ljutnja treba izraziti riječima koje ne vrijeđaju sugovornika.

Normalno, to traje godinama (a neki cijeli život), prije nego što ljudi uče ne samo kontrolirati svoje impulse (i fizičke i verbalne), ali isto tako reći u pravo vrijeme i prave riječi što je potrebno.

Na primjer, dijete treba učiti da je, umjesto da donosi bol riječima: „Mrzim te” je prihvatljivo reći netko drugi, „Ja sam ljuta na tebe” ili „Ja sam ljuta što si rekao / učinio.” Ako je problem izraz ljutnje i drugih negativnih emocija koji se odnose na vas osobno i svim članovima svoje obitelji, svim sredstvima pokušati dobiti stručne savjete psihologa. Početi raditi na rješenju, jer dijete uči, uglavnom preuzima svoje ponašanje (dobre i loše), a ne predavanje na temu „što je dobro, a što loše.”