Razvoj djeteta od 1. i 7. mjeseca do 1 godine i 9 mjeseci: motoričke sposobnosti, kreativnost, verbalnog, emocionalnog razvoja, igra

motorički razvoj i vještine djeteta od 1. i 7 mjeseci do 1 godine i 9 mjeseci

Klinac brzo i slobodno hoda i radi bez pomoći odrasle osobe. Ako pada - na svojim štandovima. Spretno bacajući loptu, on dobiva na kauč i ostali namještaj. Za podizanje i nošenje malih predmeta, on zna gdje se mogu pohraniti svoju odjeću i igračke. On sada može hraniti sebe, ne samo krutu hranu, ali i tanku juhu. Tijekom tog razdoblja, vrijeme je da ga naučiti koristiti dječji vilicu tupim zaobljenim zubima i tkiva.

Poboljšana dressing vještine.

Kognitivni razvoj i dijete svira na 1. i 7. mjeseca do 1 godine i 9 mjeseci

Usko gledajući igru ​​bebu, možda ćete primijetiti da su njegovi postupci postali svjesni i konstruktivan. Sada je broj kocke - vlak, a likovi postavljeni jedni protiv drugih - most ili kula. Postoji priča igra s jednom objektu (lutka, kunić): hranjenje, timarenje, kojom se na spavanje. Stroj više nije samo vožnja DA ovdje, ali nosi putnika i tereta, „hitne pomoći” u žurbi za pacijenta, a vatra kamion žure ugasiti požar, itd Pomozite djetetu da se s različitim temama za igru, potaknuti razvoj njegove mašte i znanja o svijetu.

Parcela je lako igrati dijete zamjenjuje stvarni predmet s druge strane. Na primjer, automobili mogu igrati normalan ulogu kockice i pijesak iz pješčanika, staviti u zdjelu postane kaša, koja je hrani zeca. Cijela igra je dijete u toj dobi ima svijetle emocionalna, akcije su popraćene odgovarajućim zvukovima i izraze lica. Dijete dobiva veliko zadovoljstvo iz igre.

piramida. Čini se da je u ovom kompleksu? Ali ovdje je važno pronaći pravi pristup.

Pokažite djetetu kako se prikupiti piramide, i zamoliti ga da ponovi. Strpljivo ponoviti opet i opet, komentirajući svoje postupke: „Prvo uzeti veliki prsten. Onda jedan manji. Sada najmanji. " Dijete u početku nisu moguće. Nemojte ga kritizirati i ne dopušta dugo objašnjenje. Bolje i opet pokazuje redoslijed rad primjer, a onda budite sigurni da mu se sve to učiniti sami.

Igračke-linijski brodovi. Kid ozbiljno napredovao u ovoj igri neće pokušati prisiliti stick figure koje će morati pažljivo razmotriti svoj oblik i može pronaći odgovarajući otvor. Nakon što je svladao igračku-brod s novom bebom doživljava prethodne poteškoće.

Dijete Kreativnost na 1. i 7 mjeseci do 1 godine i 9 mjeseci

Dijete počinje vidjeti granicu za crtanje (list). Kupi mu skica jastučić ili dionice svežanj papir za pisanje. Nije potrebno da spasi papir i napraviti privući na već nešto napisao stranici. Spremanje jeftin i interes za crtanje, jer to može brzo nestaju.

Pokazati različite mogućnosti olovkom ili perom. Pokazati kako se pravilno držati. Povući ravnu crtu i pitati dijete da ponovi. Za mrvice to će biti teško. U slučaju da odbije, ne inzistirati. Ako se ispostavi loše, pohvale za svoj trud i opet ponovio svoj zahtjev za par dana.

Emocionalni razvoj djeteta iz 1. i 7. mjeseca do 1 godine i 9 mjeseci

Klinac može suosjećati, suosjećati s plače dijete ili odrasla osoba. To pokazuje kako biti žao: potezima, gleda u oči - ali to čini na zahtjev roditelja, a ne na vlastitu inicijativu. U to „lažno” ne postoji ništa brinuti. Dijete do samo učenje odgovoriti na iskustvima drugih kao što je prihvaćen u društvu, pa tako „emocionalno trening” što je apsolutno neophodno. U ovoj dobi, dijete može lagano primjenjuju se na životinje i biljke.

on ih animira često i empathizes s njima, kao i voljenima.

Komunikacija s vršnjacima djeteta od 1. i 7 mjeseci do 1 godine i 9 mjeseci

Dijete želi igrati pored djece, ali većina još uvijek nisu u cjelini tvrtka. Često se može vidjeti da je to posebno sjedi blizu vršnjaka i igrati istu igru ​​kao što su oni, ali ne s njima. Ovaj takozvani paralelni igra koja trenira buduće zajedničke igre. Povremeno, klinac pokušava emotivno komuniciranje s drugom djecom: njihovu pažnju izraze lica, geste, uskličnici. Prvi zajednički igra obično postaju ulov.

Razvoj govora djece iz 1. i 7 mjeseci do 1 godine i 9 mjeseci

Razdoblje svjedoci oštar porast u rječniku. Među najčešćim riječi - imena članova obitelji, naziva dijelova tijela, omiljene hrane, igračaka, odjeće, itd U komunikaciji se pojavljuju riječi riječi postove i generalizacije ( „veliki”, „male”).

Postupno, beba počinje razumjeti i slijediti upute, koji se sastoji od tri faze. Na primjer: „Uzmite igračku, idi u svoju sobu i stavi ga u kutiju.” Ovo je važan uspjeh u razvoju govora, jer pridonosi manifestacije neovisnosti i čini je moguće naučiti dijete na posao.