O tome kako naučiti dijete da kažem slova L. Kako naučiti slova sa svojim djetetom?

U normalnom razvoju djeteta majstori govor izgovor sve zvuči na 5-6 godina, ako u 5 godina, nije se izgovoriti slovo L, onda se morate obratiti logopeda, a sami roditelji također sudjelovati s djetetom. Budući da je beba do tri godine već bi trebali reći da je očito da je spreman da se upoznaju sa abecede. Ovo je prvi i jedini važan korak u razvoju čitanja dijete zbog toga uvelike će ovisiti o, kao dijete sam čitao proces, ili će ga vidjeti kao dosadan i nezanimljiv zanimanje. Dakle, učenje slova u ovoj dobi trebao bi biti za dijete igrati, zanimljivo uzbudljiva akcija koja zahtijeva odrasle manifestaciju kreativnih i inovativnih rješenja.

sadržaj

Video: kako naučiti dijete čitati
Kako naučiti slova sa svojim djetetom?
Kako naučiti dijete izgovoriti slovo l
Video: logopeda. podešavanje zvuka r. kako naučiti izgovarati zvuk p
Video: logopedskom video - izrada videa. govor terapija. pismo l. dio 1
Pripremite dijete za čitanje
To je teško zvuk p
Video: ruski abeceda saznajte slova i zvukova kruglyashikom - pismo l

Video: Kako naučiti dijete čitati

O tome kako naučiti dijete da kaže slovo A. Kao dijete naučiti slova?

Veliki broj roditelja zabrinjava pitanje: Kako naučiti dijete da kažem slova L.

Načelno, većina djece ne uče govoriti slovo A, a ponekad čak i zamijeniti R.

Ali čak i tako postoji vrijeme kada je problem sa tedey L.

Do 5 godina može porobovat uprazhneiya sljedeće:

1. širom otvorena usta, jezik stavite na donju usnu, a otvaranje i zatvaranje usta kako bi zvukove "la", "gle", "da li", "lu", "ly", S bradom držati ruku, da se nije pomaknuo.
2. "Četka za zube", Široki jezik za pomicanje duž gornje i donje usne, kao da ste brushing zubi, s unutarnje i vanjske strane.
3. "ukusan pekmez", Široki jezik lizati gornje i donje usne. Vježba ponoviti 3-5 puta.
4. strše jezik i pokušati doprijeti do njih do vrha nosa. Vježba ponoviti 3-5 puta. 5. "slikar", Vrh jezika voziti na nepcu, kao da ste ga slikati.

ako beba nije svladao l do 5 godina treba posvetiti logopeda.

Kako naučiti slova sa svojim djetetom?

Budući da je beba do tri godine već bi trebali reći da je očito da je spreman da se upoznaju sa abecede.

Ovo je prvi i jedini važan korak u razvoju čitanja dijete zbog toga uvelike će ovisiti o, kao dijete sam čitao proces, ili će ga vidjeti kao dosadan i nezanimljiv zanimanje.

Dakle, učenje slova u ovoj dobi trebao bi biti za dijete igrati, zanimljivo uzbudljiva akcija koja zahtijeva odrasle manifestaciju kreativnih i inovativnih rješenja. Ako dijete ne pokušava nikome interes za „insekti”, koji su obojeni u knjigama, ne silom. Čekaj, onda je vrijeme za to još nije došao.

A ako interes u pismima bebe tamo - kako mu u susret i naučiti abecedu?

Jedan od najčešćih i metodama rada: od multi-boji kartona izrezati velike šarene pisma i zalijepljen u stanu na onim predmetima s kojima su započeti. Na primjer, prozor je zalijepljen slovo „O” na sofi - „D”, i tako dalje. Važno je da su vidljivi na dijete da odrasli ukazuju na pisma kad izgovara te riječi.

Dijete privlači mnogo zajedničkog djelovanja s odraslom osobom, pa je moguće da se s pričom u kojoj svaki dan ima novih likova - od slova abecede. Počnite s samoglasnika, od tada, studija suglasnika će biti gladak prijelaz na slogove.

Možete početi s djetetom da se i ne crtati ili naljepnica, primjerice, na zid ili u albumu domu, gdje će živjeti znakova. Od otpadnog materijala (papira, žice, gline, pjene, tkanina, gumbi - sve što se može naći kod kuće) sa svojim djetetom, te stvoriti karakter, na primjer, slovo „A”, a tijekom rada pripovijeda: što je ovo pismo, što je njezin lik, što joj se dogodilo ...

Nužno trebaju pokazati svoje dijete kako napisati ovo pismo, da je bolje zapamtiti. Možete ponuditi djetetu napraviti „sliku” ovog pisma, tj krug na papiru, ili napisati pismo razbi u svom djetetu oko. Neka dijete će hodati na svoje bajke znakova na reklamne znakove ili naziv trgovine.

Takvi postupci mogu biti opisani u mnogim - to sve ovisi o količini truda da vi, kao roditelji, spremni da, kao i svoju kreativnost i maštu.

Kako naučiti dijete izgovoriti slovo L

Trom zvukoproiznosheniya ili svijetlo Burr se lako može ispraviti uz pomoć moderne artikulacije vježbi. To pomaže da razviju i poboljšati tonus mišića jezikom, usnama, i poboljšanje govora sluh. Artikulacija vježbe za pomoć djeci i odraslima govori jednostavno, jasno i točno. Provesti to može biti u obliku zabavne igre, bajkama, tako da djeca mogu mirno naučiti ispravne zvukove.

instrukcija

Video: logopeda. podešavanje zvuka R. Kako naučiti izgovarati zvuk P

1 Uvesti dijete glavnih tijela uključenih u stvaranje zvukova. To može biti učinjeno uz pomoć artikulacije vježbe-priči koja će zainteresirati dijete i mirno držite toplu usne, obraze, jezik.

2. Rad na govor daha. Kao što se to događa na izdisaju, nenormalan raspodjela zraka tijekom izdisaja može uvelike iskriviti zvukoproiznoshenija. Najpoznatije igre koje pomažu u razvoju disanja - igra sa sapunom mjehurića, puše iz imaginarne ili stvarne svijeće, puše čamac na vodi. Dakle, na zabavan i opuštenoj atmosferi dijete uči kontrolirati mlaz zraka. Pobrinite se da se ne napuhati s obraza, a zrak se upisali u pluća.

3 Izvršite set vježbi na razvoj pravilan izgovor zvuka „L” pred ogledalom. Najprije polako, a ako se neki pokret ne može dobiti, a pomoći djetetu sa žlicom (ručkom). Sjesti ispred njega, tako da je mogao vidjeti; i pokreti usana, jezika. Izvođenje vježbe s njim. Svrha korektivnih vježbi za zvuk „L” - za razvoj mobilnosti cijele jezika i njegovih dijelova, podesite ispravan protok zraka.

• «konja» - poznati zvuk zveket kopita. Pitajte dijete da osmijeh, pokazujući zube i usta lagano otvorena. U tom položaju, čak i ako on klikne svoj jezik, poput konja. Da li s njim, najprije polako, a zatim sve brže. I pobrinite se da je samo radni jezik, a donja čeljust je ostao nepokretan.

• «Konj vožnje tiho” - obvezno verziju prethodnoj vježbi. Potaknite dijete da prodelyvat i jezik isti, ali bez zvuka, poput konja na istraživanje. Pravila ostaju ista - ne držati svoj jezik i ne kretati donju čeljust.

• «vjetar puše„. Osmijeh, usta lagano otvorena, grizući jezik mu se prednji zubi i udarac. Sada bi ste trebali imati dvije zračne mlaznice iz kutova usta. Učite dijete i pratiti kretanje zraka uz pomoć komad pahuljasto runo.

Video: logopedskom Video - Izrada videa. Govor terapija. Pismo L. dio 1

• «ukusni pekmez.” Zajedno s djetetom malo otvorena usta i širok prednji dio jezika lizati gornju usnu, čineći kretanje jezika od vrha prema dolje, a ne od strane na stranu. Nemojte pomicati dok donje čeljusti. Ako dijete ne radi, praksa isprva držati opušteno jezik na donjoj usni (jezik treba držati i staviti ga na donju usnu, a ne tucking u svom zubi). Zatim ponuditi podignite karticu i dodirnite gornju usnu.

• «Brod bruji„. Potaknite dijete da otvori usta i izgovoriti zvučni dugo „S” (kao što je zujanje parobrod). Uvjerite se da je vrh jezika bio dolje i bio je u dubini usta, a ostatak je uzdignut na nebo.

4. Razviti fine motoričke sposobnosti u isto vrijeme dijete, jer potiče razvoj govora. Igra prstima igre, crtati, oblikovati s djetetom.

Pripremite dijete za čitanje

U ovim igrama možete igrati kod kuće, udobnost kauča, ali i dok putuju ili sjedi u redu da posjetite liječnika.

Putovanja.
jedan govori "Naš brod ide na ... (na primjer) u Italiji. Što je s tobom? " Ostali sudionici trebali nazvati imenice sa istim slovom: Igle, smokve, grožđice, puretina. Možete nazvati još jedno pismo. Kprimeru, uzmi sve to pismo "L", Ako sve riječi ovog pisma je završila, možete promijeniti "odredište" ili nastaviti na sljedeći način: "Prvi paluba već zauzeto. Idemo ispuniti sljedeće, pismo "P",

još jedna mogućnost "putovanje",
Pripremite kompleta karata sa slovima. Jedan po jedan isto na svakoj. Crtanje lokomotivu sa vagona. Na svakoj prikolici pisati velikim slovima abecede. (Možete povući i ostala vozila)
Postavili smo zadatak. Na primjer, danas idemo na more. Uzmi svoje mjesto. Tko će ići s nama? Što je s tobom? Jedan kaže: "Kod nas ide žirafu" i stavlja karticu sa slovom "F" na prikolici s odgovarajućim slovom.
Dalje kaže:" I ja ću se sa mnom TV" i stavlja karticu sa slovom "T" na prikolici sa slovom "T",
I tako dalje, sve dok ne ponestane slova ili riječi. Poziv treba samo imenice. Istovremeno objasniti djetetu da je imenica - te riječi, o kojima možemo reći "Što je to?" ili "Tko je to?"

tajna pisma
Potaknite dijete da ovoj igri - za šifriranje riječ. To je nešto kao rebus. Prvo, budi zagonetka. Šifriranje, na primjer, riječ "lego kockice" : Crtanje list, smreka, gljiva, bodova. Dajte svoje dijete s riječima "ti pismu, to je da želite primiti kao dar. Nakon toga, koristeći kao "slova" dijete može izraziti svoje želje za vas.

Netko s nekim prijateljskim slovima.
Igra nije samo zapamtiti slova i jezični razvoj, ali i vrlo informativan. Na svaki igrač mora imati sliku životinje. To mogu biti različiti. Na primjer mama - slona, moj tata - krokodil, dijete - ježa. Mama kaže: " Moj slon je prijateljski slovom "X"Jer ima prtljažnik", Papa kaže: "I moji prijatelji s krokodila slova "P"Budući da živi u rijeci." Dijete kaže:"Moj jež prijateljski slovom "i"Zato što igle.

To je teško zvuk P

Ako je dijete 4 ili više, možete imati koristi od posebnih vježbi do R. zvuka artikulacije gimnastičar obavlja sjedeći, kao što je u ovom položaju na ravnoj poleđini djeteta, tijelo nije napeto, ruke i noge su u mirnom položaju.
beba Ja bi trebao biti dobro vidjeti ne samo lice odrasle osobe, ali njegovo lice, samostalno kontrolirati ispravnost vježbi. Dakle, dijete i odrasla osoba tijekom artikulacijskim vježbi treba biti ispred zida ogledalo. Dijete može koristiti malu ruku ogledalo (oko 9x12 cm), a odrasla osoba bi trebala biti ispred djetetova lica za njega.
"Sail"

Cilj. Razviti protežu od hyoid svyazki- sposobnosti da se opustite mišiće jezika u dobrom stanju.
Usta širom otvorena, široka vrh jezika staviti iza gornjih prednjih zuba kvržica, leđa lagano savijati prema naprijed, bočni rubovi pritisnu prema gornjim kutnjacima. Držite jezik u poziciju na računu od 1 do 10. Run 2-3.
„Otjeraj Midge”
Cilj. Uče neovisne uzrok podrhtavanje vrha jezičca pod djelovanjem snažnog mlaza zraka.
Gornje i donje usne dodir vrhom jezika viri. Snažan mlaz zraka usmjerena na vrhu jezika, to postavlja u pokretu - jezik drhti.
„Oštar vršak jezika”
Cilj. Aktivirati vrhu jezika mišića.
Usne u poziciji osmijeh. Oštar vršak jezika izvodi se 8-10 puta.
„Konja”
Cilj. Naučite da se protežu hyoid ligament jezik.
Vrh jezika pribiti na nebu. Napravljen s klikom na promjenu ritma (sporo, brzo, vrlo brzo). Izvođenje 10-15 puta.
"Swing"
Cilj. Vježba u brzom slijedu tip kretanja jezika: rad koordinatni pokrete jezika vrhom prema gore (-) prema dolje.
Usta širom otvorena. Vrh jezika se nalazi iza gornjih zuba na kvržica, a zatim spušta preko donjih zubi. Izvođenje 15-20 puta.
„Djetlić”
Cilj. Razvoj mobilnosti na vrhu jezika.
Širom otvorena. Jezik silinom udarca kvrga iza gornjih zuba. Dijete izgovara zvuk "e", po uzoru na djetlić: e-e-e-e-e. (15-20 sekundi).

Nakon vrhom jezika će biti slobodni da se do pozicije iza gornjih zuba, usta će naučiti biti širom otvorena, nastojeći zvuk R. Važno je promatrati neke „suptilnost” upute: Ne pitajte dijete da kažu zvuk P, budući da je želja na bilo koji postalo je majstor ove svijetle zvuk može izazvati „grlo” recitiranje. Činjenica je da bi se tresti „inappeasable” vrh jezika je mnogo teže nego meko nepce ili velum. Možete pitati za dječji režanje, oponašajući buku zrakoplova ili režanje psa - "rrrrr ..."Ili vrane - "karrrr ...",

Video: Ruski Abeceda Saznajte slova i zvukova Kruglyashikom - Pismo L

Ako to nije dovoljno, trebalo bi biti postavljanje zvuka.
Možete reći svom djetetu: „Pokušaj” za pokretanje motora „”!. Ova vježba je vrlo popularna među djecom, a oni su sretni da ga izvesti.
Pitajte bebu, držeći široki jezik „zalijepljeni” za njih za gornje zube sa zvučnom blizu d (d ... d ... d ...). U ovom trenutku, izravna (svježe oprana) kažiprst djeteta ili prstom sadi pod vrhu jezika, proizvodi neke od vibracijske pokreta od strane na stranu, što je čuo tutnjava zvuk. Kada je ruka djeteta će se naviknuti na, a jezik neće skliznuti prst, beba samostalno može izazvati fluktuacije jezik.
Nakon što je vibracija vrhu jezika prstom, produžiti trajanje njega i postupno prenosi na činjenicu da dijete počinje vibrirati uz pomoć mehaničke i dalje bez njega.
U bilo kojoj fazi ne treba žuriti. Dijete može dobiti zvuk tutnji r prvi put, a može zahtijevati nekoliko mjeseci. Važno je raditi vježbe svaki dan.
U pravilu, dojmovi su rezultat testiranja ovu novu vještinu, je snažan poticaj za korištenje zvuka u spontanom govoru, kada je zvuk djeteta P nije rekao. Dodavanje na zvuk samoglasnika i P, E, S - zvuči neutralnije u smislu pokreta usana i ne zahtijevaju dodatni napon, popločavanje mosta na izgovorenu riječ s novim zvukom.

Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan