Poremećaji ponašanja, problemi u djece

procjena

Dijagnoza je procjena višefazni ponašanja. Problemi s bebama i malom djecom su obično povezani s organskim funkcijama (npr jede, toalete, prije spavanja), dok je u starije djece i adolescenata dominira međuljudske probleme u ponašanju.

Identificiranje problema. Bihevioralni problemi mogu se pojaviti uznemirujuće i oštro kao jedan incident (npr potpalu vatre, borbe u školi). Najčešće se problemi javljaju postupno, a njihova identifikacija sadrži sekvencu prikupljanje informacija. Ponašanje je najbolje ocijenjena u kontekstu određenog djeteta:

• fizički i psihički razvoj;
• opće zdravstveno stanje;
• narav (na primjer, tvrdi, mirno);
• odnosi s roditeljima i skrbnicima.

Izravno promatranje interakcije roditelja s djetetom tijekom posjeta liječniku pruža vrijedne tragove, uključujući To nam omogućuje da razumijemo kako roditelji reagiraju na one ili druge trikove djeteta. Ova zapažanja nadopuniti moguće informacije od drugih ljudi, uključujući rođaci, učitelji i školski sestre.

Istraživanje roditelja ili skrbnika djeteta daje kronologiju aktivnosti u tipičnom danu. Roditelji su zamoljeni da ih tumači:

• ponašanje tipično za dob;
• Čeka dijete;
• razina zanimanja u obrazovanju;
• podršku za ispunjavanje svojih roditeljskih dužnosti;
• Odnos djeteta s ostatkom obitelji.

Problem interpretacije. Povijest bolesti djeteta mogu uključivati ​​čimbenike za koje se vjeruje da povećavaju vjerojatnost razvoja problema u ponašanju.

Neki problemi se mogu odnositi na odnos roditelj-dijete i tumačiti na različite načine.

• Nerealna roditeljska očekivanja: na primjer, neki roditelji mogu očekivati ​​da će dva-year-old dijete će pokupiti igračke bez pomoći. Drugi mogu pogrešno protumačiti normalan dobne ponašanje, kao što je oporba (na primjer, neuspjeh na 2-godišnje dijete slijediti pravila zahtjev ili odraslih), i uzeti ga za problematičan.
• Niska kvaliteta interakcije roditelj-dijete: Na primjer, djeca nezainteresomnnyh roditelji mogu imati probleme u ponašanju.
• Previše baluyuschee obrazovanje: reakcija dobronamjernih roditelja na problem mogu ih pogoršati (na primjer, pretjerana zaštita kada uplašen, stalna prisutnost indulgencija ili dijete).
• Kružni ponašanje: mala djeca, neki problemi su kružne modeli ponašanja, u kojem je negativna reakcija roditelja je negativan odgovor od djeteta, koji je, pak, dovodi do produljenja negativne reakcije roditelja. Najčešće, roditelj reagira na agresivno i ravnodušnog ponašanja zlostavljanja djece, vičući i porkoy- dijete učvršćuje ponašanja koji su doveli do ove reakcije, a roditelji reagiraju s većom silom.

liječenje

Nakon ponašanja problem je identificiran i proučavao njegovu etiologiju, po mogućnosti ranu intervenciju, jer je ponašanje teže promijeniti nego što duže postoji.

Liječnik uvjerava roditelje da je dijete fizički normalni (tj da je jadno dijete ponašanje nije manifestacija fizičke bolesti). Za jednostavne zadatke dovoljno često roditelj obrazovanje, izgraditi povjerenje i dati nekoliko konkretnih prijedloga. Roditelji bi trebali biti podsjetio kako je važno provesti najmanje 15 do 20 minuta na dan na ugodnih aktivnosti s djetetom „kako naučiti dijete da bude dobro.” Roditelji također mogu redovito preporučuju provesti vrijeme daleko od svog djeteta.

Neki problemi, međutim, roditelji moraju koristiti dodatne roditeljske strategije i promjenu ponašanja.

• Roditelji mogu ograničiti želju za ovisnosti i manipulativnog ponašanja djeteta, tako vratiti uzajamnog poštovanja.
• Poželjno i nepoželjno ponašanje treba biti jasno definirana.
• jasna pravila i rokovi bi trebao biti postavljen.
• Roditelji trebaju voditi evidenciju o ponašanju djece i osigurati nagrade za dobro i kazniti prekršaje.
• Roditelji trebaju nastojati minimizirati bijes u osiguravanju usklađenosti s pravilima i povećati pozitivne kontakte s djetetom.

(Napomena: Dotični pozitivno ponašanje pojačanje je moćan alat bez ikakvih štetnih učinaka).

Moramo pomoći roditeljima da razumiju da je disciplina uključuje strukturne ponašanje i jasne zahtjeve, a ne samo kaznu. Neučinkovit disciplina mogu dovesti do neprimjerenog ponašanja. Ukora i fizičko kažnjavanje može pomoći u kontroli ponašanja vašeg djeteta za kratko vrijeme. Prijetnje ići ili poslati dijete negdje drugdje konstruktivni.

Metoda „time-out”, prema kojoj dijete mora sjediti sama u dosadnu mjesto za kratko vrijeme - dobar pristup za promjenu neprihvatljivo ponašanje. Fizičkog ograničenja treba izbjegavati. Djeca, koji povećavaju intenzitet svojih reakcija, ako su ih mogli dati time-out, roditelji vole da brzo premjestiti na drugo mjesto, ako oni vjeruju da su djeca naučila opomenu za loše ponašanje.

Video: „Autizam Spektar poremećaja, problema učenja rano i uzrasta predškolska”

Kružni obrazac ponašanja se može prekinuti ako roditelji ignoriraju ponašanje koje ne utječe na druge (ne jede), i koristiti distrakcija ili privremeni izolaciju ograničiti ponašanje koje se ne mogu zanemariti (javne histerije).

Bihevioralna problem koji se ne mijenja za 3-4 mjeseca bi trebao biti pereotsenena- može biti prikazan pregled dječjeg mentalnog zdravlja.