Komuniciranje s djecom mlađom od godinu dana gestama

To bi dijete moglo reći o svojim potrebama, ali bez mogućnosti da kažem ... Pa to može!

Prvo naučiti neke geste koje označuju pojmove koji su relevantni za dijete. Na primjer, „mlijeko” - bi stisnuti prste poput kravljeg vimena, „više” - jastučići su spojeni na svih pet prstiju. Tada učenici ove geste djeteta.

Beba će biti u mogućnosti da vam reći o njihovim potrebama za nekoliko mjeseci prije nego što će ih moći izraziti riječima. A onda moći objasniti sve stvari koje je tako marljivo, ali nerazgovjetan pokušava reći.

Nema više frustracije!

Kao što znate, dušo, u mogućnosti prenijeti informacije za odrasle (i tako treba shvatiti), a još manje plakati i jecati.

Prema znanstvenicima, majstorstvo znakovnog jezika sprečava poremećaje u ponašanju uzrokovane kašnjenjem razvoja govora, posebno u djece s općim nerazvijenosti ili osjetilnim oštećenjima.

Neki roditelji nekako vjerujem da je učenje znakovnog jezika usporava formiranje djetetova govora, ali znanstvenici nisu potvrdili.

Video: dijete do jedne godine komunikacija i razvoj

Dva načina učenja

Moji prijatelji i ja smo sudjelovali zajedno u toku govora tijela djece. naučili smo nekoliko desetaka gesti: imena hrana i životinje „mama” i „tata”, „vruće” i „hladno”, „gladni” i „želim piti”, „više” i „dosta”, „igra”, i „san”, „povrijediti” i „gdje”, „molim” i „hvala”.

Neka djeca kao mladi kao šest mjeseci naučili znakovni jezik za šest tjedana treninga. Naš je potrebno više vremena. Možda je razlog bio da nismo trenirati namjerno, nego jednostavno čini gestu, kada kažemo odgovarajuću riječ, pa je bilo prilično zabavno razonoda od stvarnog učenja. Kako naučiti dijete kako ne znanstvenici koristiti pokušaja i pogrešaka metodu. Velika stvar! Evo kako to izgleda.

Na primjer, to je vrijeme za jelo. Vi rezati kruške u segmente, dajući dijete i napraviti pokret pokazuje kruške. Zatim slijedite ove korake:

Video: Rano učenje djece Ponimalka Kretnje na svaki dan 1

1. Poduzeti sljedeći komad i pričekajte 5 sekundi, dajući djetetu priliku da učini pravu gestu.
2. Ako dijete ne čini ništa kako bi gesta za sebe, a zatim pričekajte 5 sekundi.
3. Ako je opet oklijeva, s rukama puta prste na desnoj gesta. Dajte mu torbu. Da li samu gestu.

Ponovite postupak. (Znanstvenici su napravili pet minuta prilazi nekoliko puta dnevno).

Ako u bilo kojem koraku želite da sam dijete čini pravu gestu, te dobiti kruške i čuti od vas: „Da! To je pravo: kruška "!

Kada dijete počne igrati s vremena na vrijeme gestu 5 sekundi, povećati vrijeme čekanja za 10 sekundi, a zatim u 20. Međutim, to se odnosi samo na korak 1. U koraku 2, očekivanje je uvijek jednaka 5 sekundi: ako se izvodi kretnju, a zatim 5 sekundi kako bi se njegovo dijete ponoviti.

Pripadao sam kćeri učenje znakovnog jezika je daleko manje ozbiljan. Ali moj „svjetlo” metoda urodilo plodom, iako obuku i trajao je gotovo četiri mjeseca. Kao da je cool vidjeti kako moj pišljivom, ne bude u mogućnosti razgovarati emisije na prstima „mlijeka” ili „lonac”. A ja stvarno volio kad je pitao gestu „Neka molim„umjesto titraja i zujanja zbog neodoljivu želju povynimat cijele borovnice u mom zobeno brašno.

Više vokabular, bolje pamćenje

Istraživanja provedena tijekom nekoliko desetljeća su pokazali da umijeće znakovnog jezika je koristan i za djecu s normalnim sluhom. Takve studije su brojni: na kindergartners, predškolci i prvi grejderi za jednu akademsku godinu, savladali znakovni jezik - i pokazala iznenađujuće rezultate.

Oštar porast rječnikom. Rječnik djecu iz vrtića brzo proširila na razini drugog razreda.

Poboljšanje vještine čitanja. Kindergartners bolje rezultate na čitanje kvalifikacijski test.

Tijekom dugotrajnih memoriranje riječi. Značajno poboljšana kratkotrajnu memoriju djece u pripremnoj grupi.

Brzo i jednostavno razvoj znakovnog jezika. Jezik na temelju geste i vizualnih podražaja je vrlo pogodna za malu djecu koja imaju posjedovanje oružja i razvoja brže nego kontrolom glasa i govora.

Poboljšanje vizualnu percepciju prostora. Djeca poboljšala mentalne procese po kojima smo prepoznati objekte svojim izgledom, prepoznaje slike u usporedbi s uzorkom izgradnju mentalne slike i fokus u prostoru. Visoko razvijene vještine ove vrste su posebno važni za inženjera i arhitekata.

Djeca poput znakovnog jezika. Oni oduševljenjem njegovog studija, pitao pokazati sve nove geste. (Osim toga, opažanje učitelja, ta djeca su bolje ponašao u razredu, kao i navikli da se usredotoče na razvoj novog.)

Dugoročna primanja. Posljedice naglog porasta rječniku i promatraju tri godine kasnije, čak i ako su djeca prestala da uče znakovni jezik.

vijeće

Prije svega naučiti znakove za riječi koje koristite najviše u komunikaciji s djetetom. Ne shvatiti nemoguć zadatak u potpunosti majstor znakovnog jezika.

• Navesti geste su mnogim situacijama što je više moguće. Naša učiteljica je zahtijevao da u prvom mjesecu treninga, redovito koristi desetak znakova.
• Kao što je češće moguće, kombinirati pokrete: „Jedite više tjesteninu?” Umjesto „tjestenina”.
• Budite strpljivi. Isprva se čini da dijete nikada ne čini prvi pokret, i zbog toga je lako odustati ili nervozan.
• Obratite pozornost na gestama, igrao dijete u svojoj verziji. (Na primjer, moja kćer se naziva „molim”, čime je ruke na trbuhu i šamaranje svoje strane, umjesto konvencionalnog gesta kada je jedna ruka opisao krug ispred grudi.)

Gdje mogu naučiti znakovni jezik za komunikaciju s djetetom

• Upisati u tečajeve na lokalnoj knjižnici ili društvenog centra.
• Kupite DVD «Komunicirajte s djetetom geste» (Prijavite se sa svojim djetetom) - popularan program za proučavanje američki znakovni jezik, razvio Joseph Garcia.
• Usluga Sign2Me izdao CD s jednostavnim privlačan pjesmica «Li`l me pokupi!», Pomaganje zapamtiti pokrete. (Sviđa mi se „više mlijeka”, „promjena, molim pelene”, „Ponekad kad sam gladan” i „, rekao sam, "Ow!"”.)
• Sveučilište američki znakovni jezik razvio dobar program za djecu „prvi 100 znak.”