Računalne igre i bebe

Postavite pokazivač na pravom mjestu, na vrijeme, pritisnite gumb - i nešto će eksplodirati, a vi zaraditi bodove. Jedan od temeljnih zakona psihologije kaže da ukoliko se radnja stalno potiče, postoji želja da se to što je češće moguće. Računalne igre daju djetetu upravo takav poticaj. Prema učenju teorije je najbolji način za naučiti nešto je postaviti bar na razini složenosti zadatak je prilično teško, ali moguće. Računalne igre to automatski.

Drugim riječima, računalne igre - savršen inženjering alat. Nažalost, uz njihovu pomoć, dijete često uči brzo i točno pucati. Uz poboljšanje tehnologije zaslon sve više i više kao u stvarnom životu, djeca pucati na slikama, koje su više poput živih ljudi. Što više pucati, manje užas i gađenje pri pomisli doživljava ubijanje. To ne znači da su hladnokrvne ubice, oni samo gube toplinu duše. Kad oni misle o letećim metaka, a onda sve emocije su u ovom trenutku dominira uzbuđenja, ne strah ili gađenje. Računalne igre su više od filmova s ​​elementima nasilja, može imati utjecaj na djetetovu maštu, jer je aktivni sudionik u igri, i tako uči tolerirati nasilje.

Postoji li računalna igra nešto pozitivno? Precizni pokreti ruku i prstiju, kao odgovor na vizualne podražaje videomotornuyu razviti koordinaciju, pripremu djece za takve aktivnosti, gdje je potrebna brza reakcija (na primjer, pilot ili taksist). Za dječake sa slabo razvijenim socijalnim vještinama i slabog napretka u sportu sposobnost da igraju na računalu može biti alternativni način podići svoj ugled u očima vršnjaka. Ako dječaka u razredu ili u dvorištu razgovor o novom računalne igre, nije teško zamisliti osjećaje djeteta koje roditelji zabranjuju da se igraju.

Video: Ladushki 28. Računalne igre i uzdržavano dijete

Osim toga, nisu svi računalne igre su povezane s nasiljem ili uništenja. Neki od njih omogućuju djetetu da eksperimentirati i stvarati nešto ili za izgradnju, na primjer kod kuće, gradske atrakcije kao što su „roller coaster”. Drugi razvoj vizualne vještine i logičko razmišljanje, a treći studij matematike ili čitanje pretvara u uzbudljivu igru. Da se takve više „mirne” igre iz takozvanih „pucačina” nije teško, dovoljno je samo pogledati na ambalaži.

Glavni zadatak roditelja u slučaju računalnih igara, kao i na TV, je uspostaviti kontrolu. Mnoga djeca mogu provesti za računalom određeno vrijeme, bez ikakvih negativnih posljedica za sebe. Roditelji imaju samo biti spreman intervenirati kako postaviti granice, dok je proces izvan kontrole. Ako vaše dijete kategorički se protivi bilo kakvom ograničenja, najbolje je da ga u početku jednom i zabraniti da se ovim igrama. Ako dijete privlači samo vlast, a on se samo čini igara koje ispunjava udarce predlaže da se smanji takvu zabavu na nulu. Glava mu je već previše prepuna slika povezanih s nasiljem. Bolje je dati mu drugu hranu za maštu, i da mogu graditi isti „roller coaster” bez ikakvih metaka.