Deset načina kako pomoći djeci izgraditi povjerenje u sebe
Video: Kako pomoći djetetu vratiti povjerenje. Natalia Korostyleva
sadržaj
Samopoštovanje - put do djeteta mentalno zdravlje tijekom cijelog života i društvenog blagostanja.
To je osnova dijete bude i ključ uspjeha kada postane punoljetna. U bilo kojoj dobi, aktivnosti ovise o samopoštovanje. Roditelji - glavni izvor samopouzdanja djeteta. Jedan od zadataka kao edukatore - usaditi u svoje dijete pozitivne unutarnje slike i pomoći da raste, tako da je mogao nositi sa životnim preprekama i bio u mogućnosti uživati u životu.
Nedostatak pozitivne unutarnje slike često dovodi do problema u ponašanju. Većina problema u ponašanju, kao što ja mogu razumjeti tijekom konzultacija, postoji nedostatak razumijevanja od roditelja i djece. Zašto jedna osoba je lijepo biti tu, a drugi poput vas teret? Kako se ljudi vidjeli, kako se odnositi prema drugima, kako to ide u školu, koja se postiže u radu i kako se ponašati u braku - to sve ovisi o snazi njihove unutarnje slike.
Zdrava samopoštovanje ne znači biti narcisoidni ili vysokomernym- je osoba koja ima realan uvid u vlastite snage i slabosti, da uživa svoje sposobnosti, a ne ulaziti u bilo problema. Potrebno je podići dijete samopouzdanje, jer postoji bliska veza između načina je osoba svjesna sebe i doživljava oko njega.
Kroz život djece izloženo pozitivnog utjecaja (stvaratelja) i negativne učinke (razarača). Roditelji mogu učiti svoju djecu da slušaju kreatora i pomoći im da rade među razarača.
Međutim otodvinem Humpty vijak.
Možete provesti prve godine, formirajući samopouzdanje vašeg djeteta. Vi provesti narednih nekoliko godina, štiti. Mnoge ugrožene djece kojima je potrebna zaštita u teškim situacijama. istraživao sam pet godina, Thomas, ako je mogao ići u školu. Thomas je bio osjetljivo dijete, čija je majka godinama pomaže mu da se formira jak samopoštovanje. Mi smo sudjelovali u filozofskim raspravama o dugoročnim prednostima obrazovanja i metodom „privrženosti”, a Thomas je dovoljno jasno. Počeo je objesiti na mojim mjerilima - skupo vaga stoji na vrhu stola. Moja prva misao bila je misao mog stola sigurnosti. Vjerujem da je rizik veći od Thomasa, pa sam rekao, prilično čvrsto, „Thomas, ako ne će biti tako ljubazni da se zaustavi visi o koncu?” Thomas je zanemeti s čuđenjem, ali njegova majka je dodao kompenzaciju opasku:”... jer da ste vrlo jaka. " Znala je kako vidjeti svijet kroz oči djeteta.
Video: Kako postati sigurni osoba? Video trening Vladimir Dovgan. više povjerenja
1. Praksa metodom „privrženosti” roditeljstvo
Zamislite dijete koje troši mnogo sati dnevno u rukama materi- ona breastfeeds na prvi signal i reagira s razumijevanjem da njegov plač. Kako li zamisliti osjećaje djeteta?
Bez sumnje, dijete osjeća da je voljeno, to je dobrodošla. Dijete, koje bi takav vrlo osjetljive tehnike, razvija sposobnost da samovrednovanja. On voli ono što on osjeća.
Reagiranje - ključ za formiranje djetetova samopoštovanja. Dijete signali, kao plač, da se hrani ili osvježenje. Majka brzo i dosljedno odgovara. Budući da je slijed „signala - odgovor” se ponavlja tisuće puta tijekom prve godine života, dijete shvaća da njegovi signali su važni - „Netko me poslušati - Mislim zaslužuju pozornost.”
Naravno, ne može uvijek odgovoriti brzo i dosljedno, u svakom danu nemate strpljenja ili nadvladati umor. Međutim, djeca odabrati dominantni roditeljstva stil i formirati svoje dojmove. Kako vaše dijete raste, ovaj stil postaje važno za njegov razvoj. Dijete može naučiti nositi s neuspjehom, ova vrsta komunikacije će ga naučiti da se prilagodi promjenama.
Dijete, koji je u bliskom kontaktu s roditeljima, odrastao osjetljiva, prati okoliša i zna što može očekivati. S druge strane, dijete koje je izvan dodira, osjećaj zbunjen. Ako njihove potrebe nisu ispunjeni, a to signali ostaju bez odgovora, on može odlučiti da se signal ne vrijedi hranjenja. To dovodi do zaključka da je dijete: „Ne zaslužuju razmatranje. Okolna držati me iz milosti, a ja ne mogu učiniti ništa da se bliže k njemu. "
Naglašavamo važnost pravovremenog odgovora, jer je u prve dvije godine mozak se razvija vrlo aktivno. To je razdoblje kada se dijete razvija obrasce udruživanja, ponašanje, stvoriti sliku i signal događaja. Na primjer, dijete podiže ruke, i roditelj odgovara, uzimajući ruke. Ponavljanje pojačava to ponašanje u djetetovu umu, i na kraju emocije, pozitivne ili negativne, čvrsto su vezani za nju, uglavnom s pozitivnim osjećajem „pravdi”. Osjećaj ugode postaje dio djeteta.
Djeca koja su navikli na duhovnu udobnost i osjećaj mira uma da su stekli iz obuke od strane metodom „privrženosti”, provesti ostatak svog života na takav način da se zadrži taj osjećaj. Mogu se sjetiti taj osjećaj odmah nakon privremenog prekida. Ovi odrasli ljudi se bolje nosi sa preprekama u životu, jer su aktivni te su u mogućnosti vratiti osjećaj unutarnjeg mira koji je duboko ugrađen u vlastitoj svijesti. Mogu pasti puno, ali uvijek ustati na noge. To je osobito vrijedi za dijete da prevladaju prepreke, ili za nekoga tko dolazi na svijet, obdareni prirodnim talentom. Djeca koja nisu razvili u ranoj dobi osjećaj dobrobiti, bore da ga povrate. Ali oni ne znaju točno što tražiti, jer taj osjećaj je nepoznat na njih. U ovom objašnjenju zašto neka djeca su odgojena po metodi „vezanosti” u ranoj dobi, te razvoj, unatoč obiteljskim problemima.
Igranje nazovete. „A ako nemam praksu obrazovanja metodom” privrženosti „?” - svibanj pitati. Ne stvaraju dodatne poteškoće. Djeca su u mogućnosti da se oporavi brzo, tako da nikada nije kasno za stvaranje djeteta unutarnji svijet. Ova vrsta obrazovanja povezuje komponente samopoštovanje i može vosstanavlivat.ih. Ipak, prije nego što počne vezu, uspješniji ona ulijeva i jači rezultat se dobiva (vidi. „Vraćanje kontakt”).
2. Da biste poboljšali svoje samopouzdanje
Obrazovanje - ova terapija. Briga o djetetu, često se izliječiti. U našoj praksi, to je bio slučaj gdje je majka teško dijete, jednom je rekao: „Moje dijete mi pronađe najbolje i najgore.” Ako vaš prošlosti ima probleme koji utječu na proces obrazovanja, traže pomoć od psihologa, kako bi im odoljeti.
osjećaj samopoštovanja djeteta stiče, a ne nasljeđuje. Neke značajke obrazovanja i karakterne osobine (npr, hrabrost i kukavičluk) stječu u svakoj generaciji. Nakon što je dijete vam daje priliku da postane roditelj. Ako ste sami nemaju bogat unutarnji svijet i osjećaju da je to djelomično kriv vaš odgoj (obično i događa), morate poduzeti korake za prevladavanje ove i poremetiti sliku.
Pokušajte ovu vježbu (liječnici to zovu „najbolji prijenosnika, odbacivanje ostatka”), prvi popis određenih čimbenika koji bi trebali roditelji, formira svoj unutarnji svijet. Zatim odaberite ono što vam oslabiti vaš lik u procesu obrazovanja. Sada imitirati pozitivne trendove i izbjegne ponavljanje negativan. Ako vam je teško nositi se s ovom vježbom sami, tražiti pomoć od stručnjaka. I vi i vaše dijete će imati koristi.
Nemojte biti prestrogi prema svojim roditeljima. Oni vjerojatno nisu najbolji su mogli s obzirom na okolnosti i na vrijeme. Sjećam se jednom je moja baka rekla svojoj kćeri: „Bio sam dobra majka za vas. Ja samo slijedite upute koje liječnik mi je dao. " Odrasla kćer osjećala da neki od sadašnjih problema proizlaze iz postrojenja, koje je dobila kao dijete. izrazio sam svoje mišljenje da je majka nije kriv zato što prevladava praksa u svakom razdoblju trebao biti određene smjernice za podizanje djece. Ali majka devedesetih lakše postaje stručnjak u odgoju svog djeteta.
„Usjajiti svoj ogledalo.” Nitko ne može zadržati sretno lice za dvadeset i četiri sata na dan, ali svaka promjena u djetetu reagira osjetljivo. On gleda u ogledalo, koje reflektira svoje osjećaje. Ako brinite, vaše lice može zračiti radost. U ranom razdoblju formiranja djeteta duboko povezano s majčinim osobnosti, razumijevanje je stvorena na toj osnovi. Što je slika koju pokazuju svoje dijete? Želimo vidjeti lažnu fasadu problematičnom čovjeku? Matej, pun zahvalnosti svojoj majci napisao: „Volim biti s majkom najviše kad je sretna.” Djeca prevesti svoj jad, što znači da ste zadovoljni s njima. Čak i bebe znaju da su njihovi roditelji zadržati dobro raspoloženje. Stariji ^ čak i oni mogu doći do osjećaja odgovornosti za sreću svojih roditelja.
Ako imate depresiju ili strah, traže pomoć za rad s njima prije nego oni utječu na svoje dijete.
Marta Napomena: „Ubrzo nakon rođenja naše osmo dijete, bio sam preopterećena s dvije bebe u pelenama i podizanje četiri stariju djecu. Moj napetost se odrazilo na mom licu, bio sam iskreno potišten čovjek. Srećom, shvatio sam da vidim takvu djecu. Nisam želio im da rastu, vjerujući da majčinstva ne donosi zadovoljstvo, ili čini mi nesretan. Bio sam u potrazi za pomoć pri upravljanju svoje osjećaje i „poljski ogledalo”, tako da djeca mogu vidjeti sebe u njoj dobro. "
Sarkastičan ili dosadan
Vrlo često, nazvao sam naša najstarija kći „Naša podrška u životu.” Mislio sam da je dosadan, bio sam slatka. Hayden smatra drugačije. Ja sam ga uzeo kao jednostavan dom yumor- Hayden ga tretira kao staviti dolje. Haden je bio vrlo zabrinut. Konačno je imao reći mi: „Tata, ti si ponovio mnogo puta, i svaki put kad sam rekao da mi se ne sviđa. Molim te, prestani. " Ako se odlučite za napraviti vic s drugima, budite oprezni kako bi se osiguralo, s jedne cilj vic. Razmislite o tome što šala može izazvati i uznemiriti dijete. Ne bi predmet šala je da je dijete neugodno. To je primitivan i opasan.
Iako ne možete uvijek biti sa svojim djetetom i štite ga od svih napada, trebate kako bi vaš dom siguran prostor. Nemojte dopustiti vršnjaci zafrkavati jedni druge. Starija braća mogu biti nemilosrdan za najmlađe. Djeluje kao tampon protiv odraslih i susjedstvu djece koja dolaze u vaš dom i zadirkivanja riječi ili ton glasa, povrijediti osjećaje svoje slatke djece. Staviti pitanje kako dosadan susjed ne pojavi u tvojoj kući.
3. Biti iskren pozitivno razmišljanje
Samopoštovanje se razvija u većini djece, ne samo zbog onoga što oni misle o sebi, ali i iz činjenice da ljudi misle o njima okolo. To posebno vrijedi za djecu predškolske dobi, koji su i sami uče reakcijom roditelja. Što Slike vi prijavili za svoje dijete, pozitivno ili negativno? Da li ga hraniti ideju da su oni bili sretni da se s njim? Jeste li za vrijednost svojih stavova i želja? Da li vam se sviđa njegovo ponašanje?
Kada dati pozitivno razmišljanje o djetetu, on shvaća da je učinio dobro. On je također spremna prihvatiti svoju točku ako je ponašanje nije u redu. To postaje alat za obrazovanje. „Sve što trebate učiniti je - da ga pogleda na određeni način, i to prestane ponašati ispravno”, - rekao je jedan majka u mojoj recepciji. To je obogatila identitet djeteta s pozitivnim osjećajima, a dječak je uživao uzimajući njegove signale. Kada je majka cijeloga njegova pojava pokazuje da nije zadovoljan, dijete ne voli osjećaj koji se javlja ovdje. On je brzo promijeniti svoje ponašanje kako bi se vratili dobre osjećaje.
Ne možete uvijek biti zabavno, jer vas - živa osoba. Dijete mora znati da su roditelji, također, su teški dani. Djeca mogu vidjeti istinu iza lažnog veselja. Vaš osjetljivost na dijete povećava osjetljivost prema vama. A jednog dana će moći podići vaše samopouzdanje.
4. Igrajte se s vašim djetetom
Možete naučiti puno o bebi i sebi dok igrate. Igra vrijeme daje djetetu poruku: „Dostojan si provesti vrijeme s vama. Vi - značajna osoba ". Tijekom igre, djeca uče. Umjesto da troši vrijeme igranja poslove, koristiti za komunikaciju s djetetom.
Dopustite djetetu za početak igre. Važan princip vježbanja da roditelji trebaju imati na umu da je akcija pokrenuta od strane djeteta, je u stanju zadržati svoju pozornost duže. Trening će se održati lakše, ako dijete će izabrati što učiniti. Igra, pokrenuta dijete, povećava samopouzdanje, „Otac volim ono što radim!‘Naravno, možete misliti:’Oh, ne, neću kocka‘ili’Mi smo pročitali tu priču dvadeset puta!„Mačkom čizme vam smetaju mnogo ranije nego dijete. Ako želite donijeti nešto novo na stare igre, dodajte promjene pofantaziruet. Prestati govoriti o knjizi, kao što su: „Učinimo to kula od kockica u garaži za automobil” „Što bi učinio, ako je na naša vrata će Mačak u čizmama” Ili naći novi način da koriste stare igračke,
Njegujte djeteta osjetljiv i osjetljiv. Tijekom igre, usredotočiti pozornost na dijete. Ako ste s djetetom, i razmišljati o poslu, onda će dijete osjetiti da te nitko od vas će imati koristi od vremena provedenog zajedno. Dijete će izgubiti značenje komunicira s vama. Za njega će to biti signal da nije važno. Možete izgubiti sposobnost da podučava dijete i uživati u zajedništvu s njim. Sjećam se koliko je zabavno šest mjeseci Matthew i ja smo dobili od „igara u krug.” Stavio sam Matej pred njim s nekoliko omiljenih igračaka (njegov i moj) i napravio krug njezine noge oko njega. Ovaj prostor je ograničen ga, jer je upravo bio počeo sjediti i pružiti podršku, ako je počela padati na svojoj strani. Matthew je bio pod moju punu pozornost. posebno Osjetio sam - dobro. Zvuči djeteta, bili su jako smiješno.
Video: samopoštovanje, kako poboljšati samopoštovanje i samopouzdanje
Roditelji trebaju komunicirati s igranje djece. Kao zauzet osoba, imao sam malo vremena da bi se na razini djeteta i uživati u svojoj nesustavno i očito neproduktivne igre. Na kraju sam imao toliko „važnijih” stvari. Kad sam shvatio koliko koristi možemo izvući ovo posebno vrijeme bio značajan. Igra se pretvorila u medicini za mene. Trebao sam malo vremena da se usredotoči na ovom važnom malom čovjeku, koji je, ne znajući, naučio me da se opustite. Igra mi je pomogao naučiti Matej, njegov lik i njegove sposobnosti u svakoj fazi razvoja. Dijete i roditelj objavljeni su međusobno tijekom igre. Cijeli odnosi su vrlo korisne.
igre sa svojim djetetom, a ti bi se uskladila pomaže gledati na svijet kroz oči. Uštedite svoje vrijeme za uživanje i jednostavno užitak igranja. Igra - to je investicija. Možda misle da je „gubljenje vremena” igranje s blokovima, a može „nešto”. Mnogi odrasli se bore za rješavanje sami svoje poslove. Dakako, da ne bi trebali igrati s bebom cijeli dan, a dijete to ne želi. Nakon što je navršila osamnaest mjeseci, dijete treba što manje i manje. Obrazovanje novog čovjeka, što radiš najvažniji posao na svijetu. Ono što se može činiti besmisleno za vas od duge sjednice „s djetetom. Ali mislim vrijeme reprodukcije, kao najbolji ulaganja. Većina zabavno raditi nešto s njihovim roditeljima treba komunicirati s djetetom igranje. Kao zauzet osoba, imao sam malo vremena da bi se na razini djeteta i uživati u svojoj nesustavno i očito neproduktivne igre. Na kraju sam imao toliko „važnijih” stvari. Kad sam shvatio koliko koristi možemo izvući ovo posebno vrijeme bio značajan. Igra se pretvorila u medicini za mene. Trebao sam malo vremena da se usredotoči na ovom važnom malom čovjeku, koji je, ne znajući, naučio me da se opustite. Igra mi je pomogao naučiti Matej, njegov lik i njegove sposobnosti u svakoj fazi razvoja. Dijete i roditelj objavljeni su međusobno tijekom igre. Cijeli odnosi su vrlo korisne.
igre sa svojim djetetom, a ti bi se uskladila pomaže gledati na svijet kroz oči. Uštedite svoje vrijeme za uživanje i jednostavno užitak igranja. Igra - to je investicija. Možda misle da je „gubljenje vremena” igranje s blokovima, a može „nešto”. Mnogi odrasli se bore za rješavanje sami svoje poslove. Naravno, da ne bi trebali igrati s bebom cijeli dan, a dijete to ne želi. Nakon što je navršila osamnaest mjeseci, dijete treba što manje i manje. Obrazovanje novog čovjeka, što radiš najvažniji posao na svijetu. Ono što se može činiti besmisleno za vas od duge sjednice „s djetetom. Ali mislim vrijeme reprodukcije, kao najbolji ulaganja. Većina zabavno raditi nešto zajedno s malim djetetom, a bilo bi zanimljivo s tobom, kad on dobiva stariji. Kako vaše dijete raste, možete ga uključiti u učenju i radu, to će biti najveća nagrada za njega.
Odgovornost u odgoju djeteta samopoštovanje
Bez knjiga o obrazovanju ne bi vrijedi ništa, ako to nije u njenom dijelu o samopoštovanja djeteta. Ipak, imamo zabrinutost da nisu svi roditelji pravilno protumačiti značenje tog pojma i odlučiti da je ovo još jedan problem moraju riješiti uz redovite obroke i toplo zimski kaput. Djeca su zaštićeni od bilo čega što bi moglo ozlijediti njihovo samopouzdanje, čak i kad je sve smiješno ( „O, Billy, ti si u krivu jesti. Promijenite ton”). Oni mjere samopoštovanja svaki dan, netko mjeri temperaturu ( „Danas Julia nisko samopoštovanje. Stariji brat tukao na dame sinoć”).
Samopoštovanje je potrebno za svako dijete. Kao vrtlar raste stablo, morate njegovati taj osjećaj, ono što trebate napraviti za svoje dijete okruženje koje će mu omogućiti da postane snažan i uporan. Ne možete razviti djetetovu samopoštovanje, samo ga hvale. Mnogo u obrazovnom procesu zabavno i lako. Imajte više od djetetom u naručju, odgovoriti na njihove potrebe, uživati u njoj. Samopoštovanje se razvija prirodno.
5. Poziv ime svog djeteta
Što je u imenu? Ta osoba, ta osoba - velika ili mala. Još se sjećam moj djed, koji mi je pokazao kako se koristiti i zapamtiti imena ljudi.
Ova lekcija je pokazao svoju naklonost. Jednom, kad sam bio mlad student medicine, bio sam imenovan za obavljanje ljetne prakse, unatoč mogućnosti da zaposli iskusnih profesionalaca. Nakon što sam završio zadatak, pitao sam zašto zaposliti me, iako sam bio manje kvalificiran od mojih konkurenata. „Zato što se sjetio i pozvao sve svoje klijente po imenu,” - odgovorio mi je. Obratite se dijete po imenu, posebice tijekom vizualnog i taktilnog kontakta, osim za „posebne” tretman. Koristeći ime druge osobe otvara vrata, ona razbija barijere, pa čak i olakšava prilagodbu obrazovanja.
Djeca uče povezanost njegovo ime i poruku da će im je dati, kao i između imena i ponašanje koje vam je potrebno. Roditelji često koriste ime ljubimac ili samo ime u slučajnim razgovorima „Jimmy, volim ono što radite.” Oni su pojačali poruku, koristeći puno ime da bi dojam o njemu duboko: „Dames Michel Siirz, zaustaviti”, jedno dijete, o čemu smo čuli, kaže da njegov puni naziv „ludo ime”, jer je on to čuje kad je roditelji ljut.
Primijetili smo da su sigurni djeca često okreću vršnjacima i odraslima po imenu ili po naslovu. Njihovo samopoštovanje im omogućuje da budu otvoreni pri komunikaciji s drugima. Kad sam pisao ovo poglavlje, moje dvije godine stara kćer, Laura otrčao do mog stola, cvrkutale: „Bok, tata,” Dodavanje „tata” me je impresioniralo više od neosobno „Hello!”. Školske dobi dijete koje je u stanju da apeliram na odraslu osobu na čije ime, lakše dobiti pomoć ako je potrebno.
6. praksa principa prijenosa
Promicati razvoj svog djeteta talent. On može uspjeti u nečemu, kao što su dvije godine * velike piknika za lutke i deset volio balet. U posljednjih nekoliko godina smo primijetili fenomen, koji se zove „princip prijenosa”. To znači da uživanje vlastite aktivnosti potiče razvoj djeteta unutarnje svijesti i obuhvaća različite aktivnosti. Jedan od naših sinova bio je sportaš po prirodi, ali treneri nisu zainteresirani za to. Koristeći princip prijenosa, ohrabreni smo svoju strast za sport i istovremeno ga podržavaju kada se bave s trenerima.
Njegova izvedba škola poboljšana odgovarajuće raste samopouzdanje. Proširite vašeg djeteta talente i pomoći mu ih razvijati. Tada možete gledati procvat skladnog osobe.
7. Molimo Vas da svoje dijete da napreduje
Pomozite svom djetetu da razvije talent i stjecanje vještina koje je dio obrazovanja. Ako ste pronašli dijete u negativan nagib, što on ne bi trebao biti, ne potiču njihov razvoj. Budite oprezni, ako ga preopteretiti pretjerano potrage. Obratite pažnju na ravnotežu između pomoći i zaštite. Oba procesa su potrebne. Ako ne pokušava potaknuti svoje dijete da bude neovisno, neće razvijati vještine i v.y gubi dragocjeno kreator. Ako ne zaštitite svoje dijete od nerealnih očekivanja, njegov osjećaj za sebe će biti u opasnosti.
Izbjegavajte komparativnu procjenu
Djeca izmjeriti vlastitu vrijednost da se osjećaju i kako ih drugi ocijeniti. Vaše dijete može napraviti cast samo 400 bodova u opskrbnom tim, ali on će se osjećati neugodno ako njegovi suigrači mogu baciti na 500. Provjerite je li vaše dijete razumije da ga mjerimo tko je on, a ne prema kako se ispostavilo. Učinite to tako što djetetu puno dodira s očima, dodirom, a fokusirajući svoju pozornost. Drugim riječima, djeluju neovisno o ishodu igre ili test.
Ne očekujte da će dijete nadmašiti druge u sportu, glazbi i znanosti samo zato što to želite. On može nadmašiti samo jednu ja. On treba znati da je vaša ljubav prema njemu ne ovisi o tome kako ste ocijenili kvalitetu njegova rada. To je ozbiljan izazov za roditelje koji trebaju mudro prevladati.
zidne postignuća
U našoj obitelji tamo Cyr Galerija dostignuća. Zidovi kuće odražavaju dokaze o težnji i postignuća naše djece sa svakim djetetom nešto dobro. Otkriti, poticati i prikazati ga u obitelji. Ako je vaša kuća nema zid, dijete ne može dokazati svoj uspjeh. Kada su djeca starija i gledati okolo, vide postignuća prethodnih godina. To dovodi do njih, posebno u vrijeme kad im samopoštovanje je nestabilna.
8. Učite svoje dijete kod kuće, kako se ponašati na ulici
Tijekom treninga, možete odlučiti da dijete treba komunicirati s djecom na različitim razinama kako bi nezavisnu izbor za sebe. To može zvučati lijepo, ili barem politički korektno, ali to jednostavnost ne radi. To je slično brod na moru bez kormila i kapetana. Vjerojatnost postizanja luku odredišta u takvoj posudi će biti zanemariv. Djeca su previše vrijedna da vjeruju u njihovu slučaju.
Zaštitite svoje dijete od invazija vanzemaljaca svog unutarnjeg svijeta. Donosi se dijete metodom „vezanosti” za prve tri godine, a održavanje blizak odnos u narednim godinama, te dati solidnu osnovu za razumijevanje njegovog značaja u kući, u obitelji iu odnosima s drugima. Dijete razvija, prati i interakciji s razlogom, iskustva i znanja svojih roditelja, tako da može biti pušten na urbanom „džungli” bez „jede živ.” Nakon što je dobio solidne temelje, osjećajući zaštitu i potporu obitelji, -rebenok mogućnosti odabrati svoj vlastiti put i stajati na njemu. Čak i ako je on mali eksperiment, kao i sva djeca, opet izlazi na putu.
Držati oko na prijatelje svoje djece, posebno u dobi od deset godina. Moralnim vrijednostima djeteta i njegov život koncept, neovisno o ljudima koji su važni u životu: obitelj, trenerima, učiteljima i prijateljima. Roditelji trebaju biti svjesni oni koji utječu na karakter djeteta i olakšati komunikaciju s onima koji djeluju na njega pozitivno. Pratite vašeg djeteta odnosa s prijateljima. Prvo, neka birati svoje prijatelje, a zatim gledati njihov odnos. Provjerite svoje osjećaje. da li je postavljen na miran način ili ljut? da li je u skladu s novim prijateljem? Povežite pasivni i jaka osobnost je dobro, ako je jaka vuče svaki od vašeg djeteta prema gore, a ne dolje. Djeca odgojena metodom „vezanosti” su više vjerojatno da će procijeniti njihovu partnera kompatibilnost. Roditelji bi trebali biti pažljiv prema izboru djeteta i stalno pratiti njegov krug komunikacije.
Dječji self-korijeni potječu iz kuće, u obitelji i okružen donosi svoje ljude. Nakon šest godina vršnjačkog utjecaja uvelike je porastao. U dublji korijeni kuće postavio dojenčadi sebi, bolje su djeca spremna komunicirati sa svojim vršnjacima. Oni znaju kako se ponašati sa svojim vršnjacima, s kojima su željeli igrati, a oni koji ih stvaraju probleme. Kada su djeca odgojena po metodi „vezanosti” za rast, oni su bolje pripremljeni za interakciju s okolnim (kuće, susjeda, djedovi i bake, predškolsku djecu), koristeći različite pravila. Za zdrav socijalni razvoj djeteta, prvo se morate naučiti biti u skladu sa samim sobom, a zatim s drugima.
U skladu s načelima doma. Pod normalnim okolnostima, dijete razvija iz poznatog u nepoznato. On stavlja nove eksperimente u mnogo na isti način kao i učenje kako biti neovisan. Za dijete je sasvim normalno da se vrate povremeno udobnosti svog doma ili obitelji, a zatim baciti u „džungli” u nepoznato. Za svako dijete je vrlo važno da imaju jak temelj, od kojih osnova se formira obrazovni sustav koji se temelji na „prilog”. Roditelji se često pitaju što stupanj vezanosti za njih se smatra normalnim. Razmotriti problem godinu dana. Ako vidite da dijete ne postane društvena aktivnost, može biti poziv na buđenje. Ali ako vidite kretanje naprijed, to znači da je vaše dijete u razvoju socijalno pravedno. Na temelju značajki njegovog karaktera, on oblikuje mali krug velikog i dubokog odnosa, umjesto da stvara beskonačan broj površnih poznanika.
Uzmi prijatelja dijete kod kuće
Pozovi prijatelje svog djeteta u kuću. Možda bi bilo kršenje čistoću, ali ne brinite. Skup prijatelji će vam pomoći da vidi dijete u novom aspekt: utvrditi stupanj prilagodbe na socijalnom planu, identificirati ponašanja koje je potrebno poboljšanje ili ispravak. Vi ćete imati priliku da zatraži obrazovne intervencije kako bi se dati osobne lekcije svoje dijete ili održati razgovor ako je cijeli tim treba ispraviti.
9. Pratiti utjecaj škole na svoje dijete
Neke škole može biti opasno djeteta emocionalnog zdravlja. Odabir škole (ako ih ima) treba pažljivo razmotriti. Dijete se sastaje s vršnjacima koji imaju različite razine obrazovanja i razine „privrženosti”, tako da očekivanja ne može opravdati u školi. Ako je dijete čvrsto spojen s roditeljima i ima snažnu unutarnju jezgru, nove oblike komunikacije, s kojima će lice u društvenoj skupini, to neće drastično utjecati.
U dobi od oko šest godina, kada dijete počinje aktivno asimilira osnovna znanja o komunikaciji okružuje odrasle početi utjecati na njegov život. Njihovi pogledi mogu biti dovoljno utjecati na formuliranje i ocjenjivanje ponašanja. Dijete društveno okruženje nudi širok izbor velikih osobnosti. Sada, roditelji bi trebali biti oprezni da shvate čije ponašanje simulira dijete. To uvelike smanjuje važnost roditelja kao odgojitelja. Postoje dva moguća krajnosti. S jedne strane, tu su roditelji koji dopuštaju njihovo dijete testira različite ponašanje sustava kao rast, tako da je otvoreniji. S druge strane, postoje roditelji koji žele zaštititi svoje dijete od bilo kojeg utjecaja i ideala različitih od vlastitih uvjerenja, a dijete odrasta u zatvorenoj atmosferi.
Obično, pravi izbor je između ove dvije krajnosti. Roditelji koji gledaju preko previše, eventualno može podići vrlo osjetljiva dijete, koje ne mogu razmišljati za sebe i izložene tuđim iskušenja i prosudbi. Negdje u sredini su roditelji koji leže u svom djetetu čvrste sustav kriterija i ojačati ga, jer može se sudaraju s drugim sustavom. Dijete koje od djetinjstva ima svoje kriterije za stabilan sustav, u stanju bolje procijeniti nečiji dobili od vršnjaka i učitelja. Dno crta je da je dijete formirao sustav vjerovanja, koja omogućuje da djeluje. On nije list plutajući niz rijeku, put manjeg otpora, i na kraju pada u velikom moru neizvjesnosti. Mnogi ljudi posrnuti povremeno tijekom ostatka svog života bez temeljima koji će se formirati u ranom djetinjstvu.
Roditelji, nemojte ići u samodopadni obmane, primjenjujući izraz „skriveni” djeci sredovječnih. Ovo nije vrijeme da se u stanju mirovanja i postaju neoprezni u pitanjima obrazovanja. To je doba kada se dijete formira savjest, a on je proučavao svoje životne vrijednosti. Formiranje vlastite standarde odvija postupno, kroz interakciju sa svojim vršnjacima, drugim obiteljima i nastavnicima, kao i kroz odnose sa susjedima i prijateljstva. Oni su otkrili veliki svijet s različitim stilovima ponašanja. Zakašnjeli pokušaj da se ubrizgati svoj kriterije tinejdžer, čiji je glavni zadatak u ovoj fazi je da razviju svoje vlastite vrijednosti, može biti neuspješan. Najbolji način da se biljka vaše kriterije tinejdžer - je „neformalni razgovor” o životnom položaju.
prečaci gubitak
„Ja sam - astmatični” - ponosno mi je sedam godina, Greg, kad sam ga pitao zašto je došao k meni. U stvari, Greg je imao astmu, ali problem ispostavilo se lakše prebrodite od emocionalnog utjecaja ovom oznakom. održana višestruke doze bronhodilatatora i otežano disanje, a oznaka i dalje. rekao sam u jednom privatnom razgovoru, Greg majka da dijete ima dva problema: problem izravno s bolesti i problema obiteljskog odgovor na bolesti.
Svako dijete je u potrazi za nešto posebno, i koristi ga kao brand koji će privući mnogo pažnje. Riječ „astmatičar” oznaka je Greg i često ga koristi. Cijeli dan sve vrti oko svoje bolesti, obitelj je usmjeren upravo na ovoj strani Gregove osobnosti, a ne na sebe. Umjesto suosjećanja, braća i sestre su postali umorni od njegovog životnog planiranja u vezi s astme Greg. Nisu mogli putovati jer je naporan brat. Ova bolest je postala bolest u obitelji, a svi osim Grega, bili su prisiljeni da igraju ulogu koja im se nije svidjelo.
Uklonite naljepnicu s Gregom bilo lako. S astme Greg sam mogao podnijeti. I zajedno sa svojom obitelji, mi smo učinili za riječ „astmatičar” nije bila u središtu karakterizaciju Greg.
Knjiga: beba od rođenja do 10 godina
Autor: Marta i William Sears
- Psihološke karakteristike djece iz obitelji s ovisnostima. „Napuštena dijete”
- Roditelji djece s pretilosti smatraju ih zdravo
- Uzajamna radost
- Obitelj sa djecom školske dobi
- Zašto vam je potrebna obitelj psihologa?
- Kako da djeca dio svakodnevnog obiteljskog života
- Obitelji sa samo jednim roditeljem, obitelji s jednim ili dvoje djece
- Što učiniti s eksplozijom emocija u djeteta
- Emocionalne potrebe djeteta
- Braćo i sestre u obitelji
- Nepopularne djece
- Dječje ponašanje
- Dijete bježi od kuće, zašto ne?
- Sindrom škola izbjegavanje
- Socijalni problemi djece
- Djeca nakon razvoda
- Obrazovanje u prvih deset godina
- Kronične bolesti kod djece
- Profesionalna pomoć u ponašanju i emocionalnim problemima djeteta
- Poremećaji ponašanja, problemi u djece
- Kako pripremiti roditelja i djeteta u matineja u vrtiću?