Centar za razvoj djeteta u Odesi. Dijete razvojni centar „Djeca su budućnost.” Dijete Centar za razvoj leviliya
sadržaj
- za djecu u dobi od 3 do 4 godine. Nastava se održava 2 puta tjedno za 2 lekcije - 45 minuta. Radnim danom: Raspored Posjed djece u skupini do 10 osoba .. Mjesečno se bavila 30 UAH za kupnju potrošnog materijala.
Popis djelatnosti:
• ukupni razvoj
Video: Art Studio. Crtanje žaba. 4-5 godina
• glazba
• Crtanje / hack
• Glazbena Kazalište
• ispitivanja i eksperimenti
• horeografiya- za djecu od 4 do 5 godina Nastava se održava 2 puta tjedno za 2 lekcije - 45 minuta.
Dani u tjednu: vidi raspored.
Posjed djece u skupini do 8 osoba. Mjesečno se bavila 30 UAH za kupnju potrošnog materijala.
Popis djelatnosti:
• zajednički razvoj, s elementima pripreme za školu
• glazba
• Crtanje / hack
• Glazbena Kazalište
Video: Naše obrta. Zima šuma. 5-6 godina
• ispitivanja i eksperimenti
• engleski
• koreografija
• Karate - za djecu od 5 do 7 godina
Popis djelatnosti:
• Priprema za školu, uključujući sljedeće. predmeti:
- svijet oko nas;
- pismenost: čitanje / pisanje velikim slovima;
- trening ruku na pismo;
- formiranje elementarnih matematičkih prikaze;
Nastava se održava 2 puta tjedno za 2 lekcije - 45 minuta.
Dani u tjednu: vidi raspored.
Posjed djece u skupini do 8 osoba.
Prije treninga potrebnih za stjecanje udžbenike (jednokratne).
Program obuke obuhvaća
1. Razvoj sluha, ritma, glazbe memorije.
2. Izjava pjeva dah.
3. Rad na artikulacijskim organa.
4. Razvoj grudi i glavu registara.
5. Razvoj glumačke vještine, dobili osloboditi od psiholoških i fizioloških isječke.
6. Postavljanje osobnih koncert.
7. Sudjelovanje u pjevačkim natjecanjima, koncerata.
Klase su 1 ili 2 puta tjedno tijekom 50 min.
Dijete Centar za razvoj: Odessa Str. Akademik Korolev 92 gomila. 38 (067) 954-83-44
Video: Space "oči" Hubble teleskop
Razvoj djeteta centar "buduće djece"
Možemo li naučiti san?
Naravno, budući da je mašte kao i bilo koji mentalni proces se isporučuje svrhovitu primjenu.
Što je mašta?
To je najviša razina od mašte. To uključuje stvaranje potpuno nov i originalan način, nije postojala do sada.
Bilo da je potrebno razviti kreativnu maštu djece predškolske dobi, ako djeca, i tako imaju tendenciju da maštaju?
Nužno, namjerno i sustavno. Kao i svaki nastavni predmet (matematike, književnosti, razvoj jezika, glazbe, likovne umjetnosti, itd) zahtijeva učinkovito djelovanje mentalnih funkcija.
Preuzmi članak
Ima li kakvih trikova da stimuliraju kreativne mašte?
Danas postoji oko 70 metode. U psihologiji postoji nekoliko osnovnih, tradicionalni mehanizmi mašte, koji omogućuju da stvorite nove slike, kao i alternativne metode razvoja kreativne mašte, na temelju njih. Mnogi od tih metoda može uspješno koristiti u radu s djecom predškolske dobi, i to ne samo u razredu, ali i kod kuće. Pogledajmo neke od njih. Počnimo s tradicionalnim - to aglutinacije, pretjerivanje i naglasak. Unatoč imenu, oni su vrlo jednostavna.
Aglutinacija - to je najjednostavnije može mašte. Dovoljno da sudjeluju, ili svojstva nekoliko objekata i napraviti od njih novi objekt. Razmislite o kentaur, sirena, sfinga, jednoroga, kolibi na kokošjim nogama, leteći tepih i drugih mitskih bića i predmeta. I ne samo mitski. Imate apartman ... naslonjača stolice, ili, na primjer, hrana procesor!
Aglutinacija je osnova treninga igri „Identikit”, koja je vrlo popularna među djecom predškolske dobi. Djeca su pozvani da naprave Wonder Yudo. U isto vrijeme, jedan beba privlači glavu na životinju, a druga - tijelo, treći - noge ili rep. Zanimljiv rad također se dobiva iz komada ili karticama magazin ilustracija. Po završetku zadataka raspraviti rezultate: kakva životinja, kako ga nazivaju, što jesti, itd
Nakon prijema kreativne mašte - naglasak. Ovaj izbor naglašava neke jednom detalju ili svojstva objekta. Svrha naglaskom - obratiti pažnju na ovaj detalj. Ova tehnika se često koristi za označavanje neke kvalitete čovjeka. Dakle, Ilya Muromets neobično jaka Koschey ljuta, oštrouman vojnik i Vasilisa Mudri vrlo pametan. Ova tehnika se koristi od strane umjetnika, kada boje na nekim karikaturama ili crtića. Na primjer, prikazuju neobična duga nosa, proždrljiv - veliki trbuh, pohlepni - duge ruke.
Prijem naglasak pomaže kod pamćenja trening materijala. Na primjer, vaš prvi ocjenjivač ne mogu sjetiti što samoglasnici treba provjeriti naglasak. Crtanje s njim krhko, bolesno vokala s tankom ručkom, a kraj - jak samoglasnik čekićem u ruci, naglasak i vaše dijete nikada neće zaboraviti ovo pravilo. Ako vježbate, možete naučiti kako se izvući slike psihički izmisliti pjesme, priče u kojima je naglasak stavljen na desnoj materijala.
Sljedeća metoda - pretjerivanje. Njegova suština je jednostavan - pretjerivanje ili nepotpuno. Svi se sjećaju glavu u borbi koja traje Ruslan, oslobađajući Ljudmila ili dječak-sa-prstima. Oni su zbog ovog prijema. A u priči Nosov „Dreamers” jedan dječak hvalio da je on pojeo kantu sladoleda, a onda je rekao da je kanta bila nešto malo - ne više od čaše. Evo, autor je iskoristio prvu umjetničku pretjerivanje (hiperbola), a zatim nepotpuno (litotes).
Navedene tehnike čine osnovu alternativnih metoda kreativnog razvoja mašte sustava (TDS), kao što su brainstorming (A. Osborne), morfološke metode analize (F. Zwicky), katalog metodu (E. Kunze), način fokusa predmeta (Charles Whiting )., analogije () metoda Synectics. Neka nam ukratko zadržati na neke od njih.
Brainstorming - to nije toliko metoda aktiviranja mašte, kao način za generiranje raznih ideja u skupini. Zahvaljujući ideja dijete razumije da se u rješavanje svake situacije, postoje alternative. S djecom predškolske dobi raspravlja o pitanjima koja se dogodila u njihovom iskustvu. Dakle, velika važnost je posao proširiti dječje uspomene. Teme za razmišljanje ovisi o dobi djece. Dojenčad popusta poznati kućanstvo ili vila situaciju, na primjer:
- spasenje bajka znakova (Crvenkapica od vuka)
- rješenje domaćih problema (mi smo ponestane papira, i to na izvlačenje?).
Sa djecom predškolske dobi raspravlja fantastičnu transformaciju stvarnosti. Na primjer, ljudi su izgradili za njihovu djecu Prostor zabavište (Podvodno, nebeska i tako dalje.). Kako je izgledao? Što se problemi javljaju u djece i odraslih?
morfološka metoda analize uključuje nabrajanje nekih karakteristika za ovaj spoj prilikom stvaranja nove slike. Na primjer, možete odlučiti da se s novim i neobičnim likom Babe Jage. Broj proizvoljno odabrati svojstva (npr, dob, karakter stil odjeće, vozila, itd.) Djeca mlađa, manje obilježja izvorno definirani. Radi lakšeg snalaženja, sve predložene karakteristika navedenih u tablici: horizontalna - u dobi od Babe Jage, vertikalna - drugim osobinama. Sada prijeđite na najvažnije - prilično proizvoljno birati između svakog reda jednog karakterističnog i pokušati ih spojiti zajedno. I prima, na primjer, da je Baba Jaga u ranom djetinjstvu je beba, odjeven u ronilačke opreme, sumoran, kreće se na magarcu. Isto tako, možete raditi s umjetnih objekata (pokušati da se s novom verzijom alarm ili automobil), ili izgraditi novu bajkovitu priču.
katalog metoda - jedna od metoda za rješavanje problema kreativnog pisanja, koji je dao za djecu predškolske dobi je vrlo teško. potrebno nikakvo čitač knjiga ili bolje zbirku bajki na posao. Odrasli pita djecu na pitanja o kojima će se graditi priču i odgovoriti na djecu gleda na knjigu, slučajno pokazujući prstom na bilo kojem mjestu u tekstu. To je pogodan za korištenje na sljedeću približan niz pitanja: Koje su pisali priču? Ovo je dobar ili zao lik? S kojim je bio u prijateljskim odnosima? Tko ih zaustaviti? Kako? Kako je završio? Ovisno o dobi razinu detalja pitanja mogu biti povećane, junaci su detaljnije specifikacije, novi likovi su uvedeni.
Stimulacija mašta tehnika nije ograničena samo na ovom popisu - postoji mnogo više. To znači više prostora za nove ideje i slike u Fantasy Land - vaš i vaše dijete. Mašta uzima vremena i prostora ograničenja, širi svijet mogućnosti, poticanje znanja i kreativnosti. Dakle, san sa zadovoljstvom!
Dijete Centar za razvoj - Leviliya
Dođite, mi smo uvijek sretni da igraju s vama i vaše djece!
tel. (048) 785.06.72, 050.177.10.08., 063.765.60.01
- Majčinske ljubavi pomaže razvoj mozga djeteta
- Glazba razvija dječji mozak
- Razvoj djece: bajke za gledanje
- Reumatizam cm. U poglavlju „reumatske bolesti”. Djeca reumatizam ima značajnu…
- Medicinska zakon: zakon, dokumenti, odgovornosti, pravila, zakoni.
- Zdravlje Enciklopedija, bolest, lijek, liječnik, apoteka, infekcija, sažetak, seks, ginekologije,…
- Sudska medicina
- Glazba
- TV obrazovanje ili degradacija društva
- Glazbenu poduku poboljšati moždane funkcije
- Razvoj jezika djeteta
- Dječji dijete u vrtiću
- Briga za skupinu djece kod kuće
- Privremena skrb za djecu, koji zahtijevaju posebnu njegu
- Upis u vrtić, privatni vrtić, prednosti
- Razvoj djeteta od 2 godine do 2,5 godine: motoričke sposobnosti, kreativnost, verbalnog,…
- Rizici naglog fizičkog razvoja djeteta
- Djeca zaposlenih roditelja poslije škole
- Tjelesni razvoj.
- Kada početi učiti dijete da beznačajan?
- Značajke razvoja djeteta u predškolskoj dobi.