Tipologija uloge i psiho rad s djecom iz disfunkcionalnih obitelji

Video: Predavanje 41. disfunkcionalnim roditeljem

sadržaj

Video: predavanje 41. disfunkcionalnim roditeljem
Uloge tipologija posvojena u disfunkcionalnim obiteljima
Psycho rad sa školske dobi

Uloge tipologija posvojena u disfunkcionalnim obiteljima

Odrasli i djeca alkoholnih i drugih disfunkcionalnih obitelji preuzimaju određene uloge.

To je reakcija na kronični stres, što je alkoholizam roditelja.

Uloga nesvjesnog i razvija vrlo rano, čak u 2 godine.

Budući da je uloga pomoći djeci da prežive, oni su se zvali „opstanak ulogu.”

Opisuje četiri ključne uloge:
1. Obitelj heroj. To je odgovorno dijete s visokim postignućima u učenju ili u sportu, ali obratite malo pozornost na svoje omiljene interesa. Na prvom mjestu je stavio interese drugih. Može biti lider u učionici ili tvrtka je aktivna u situacijama koje zahtijevaju akciju. Često je stariji ili jedino dijete u obitelji.

2. Problem Child "žrtveno janje", pobunjenik. Ona koristi negativne oblike ponašanja kako bi privukli pozornost na sebe. Osjeća emocionalno odbijen, njihovo ponašanje prkosi obitelj. Dok su on i njegovi prijatelji uvijek pada u teškim situacijama. Okolna ga izgrednika uzeti u obzir. Jednostavno su uključeni u skupini vršnjaka, te pomoću alkohola i droge.

3. izgubila dijete. Blaga vaspitan dječak koji je držao u izolaciji od cijele obitelji, živi u svijetu mašte. Trošenje vremena sami za miran potrage, to uvelike pati od usamljenosti. Roditelji vjeruju da on nije potrebna pozornost, kao što se može brinuti o sebi. Disciplina ne slomiti. Voli da pomogne u nevolji, njihove teškoće smatraju manje važno od drugih poteškoća, slabije od svih ostalih. Kao oni dobiti stariji mogu pridružiti koristiti droge kako bi se postigao psihološki udobnost.

4. Obitelj Talisman. Često je najmlađe dijete u obitelji, a sve lyubimyy- njegovo ponašanje ozbiljno ne uzimaju zbog starosti. Hiperaktivna, pomoću šale, budalaštinama, da privuče pažnju i za ublažavanje teške psihičke obiteljsku atmosferu. S istim ciljem, on igra ulogu klauna.

Zajednička karakteristika djece - "izvođači" sve četiri uloge vlastite osjećaje, dominiraju tjeskobe, straha, srama, krivnje.

Isto dijete može djelovati u različito vrijeme u različitim ulogama. Uloge se mogu mijenjati. Na primjer, njegu u kući "obitelj heroj", Na primjer, na studij ili u vojsku, svog mlađeg brata, znan da se pobuniti, može postati ozbiljna, odgovorna i kako se mjesto "junak",

Ako ne pomogne toj djeci, a ne da se uključe u psiho-ispravak, budućnost djece može biti komplicirano nove izazove. Na primjer, "obitelj heroj", Obavezna da raste vrlo brzo, u odrasloj dobi ne mogu nositi s porazima, svojih pogrešaka, biti odgovoran za sve što se događa oko puno posla i postaje radoholičar.

Problem dijete može postati delinkvent tinejdžer. Ukorijenjeni u svojoj reakcije bijesa, želja za izazov izvana čini teško prilagoditi obitelji i društvu.

"izgubila dijete" zbog introvertiranost je sklona daljnje izolacije i depresije. Obitelj maskota nije u stanju nositi se s raznim stresovima, njegova prisilna potreba za pažnjom otežava međuljudski vzaimootnosheniya- jednostavno postoji ovisnost o alkoholu i drogama.

Dakle, obrazovanje u obitelji uz prisutnost bolesnog roditelja povezana je s nastankom psiholoških karakteristika djeteta, zahtijevaju psiho-korekcija.

Psycho rad sa školske dobi

U ovom dijelu se govori o radu s djecom iz obitelji bolesnih roditelja - jedan ili oba. U isto vrijeme postoji razlog da se vjeruje da su unuci alkoholičara razlikuju od istih psiholoških karakteristika i zahtijevaju istu brigu kao djecu i bolesne roditelje.

Naravno, kako bi djecu, potrebno je, prije svega, voditi brigu o liječenju alkoholizma ili ovisnosti o drogama roditelja. Naravno, liječenje od roditelja je vrlo važno. Međutim, oporavak od roditelja samom po sebi ne spašava djecu od gore opisanih problema uzrokovanih bolesti njegova oca ili majke. Ipak, postoje dokazi da je tijekom razdoblja duljeg remisije roditelja funkcioniranju djece i njihovu prilagodbu znatno poboljšana.

Pomoć za djecu mogu se pružati u ciljnim skupinama, te u procesu obiteljska terapija.

Ciljevi individualne i grupne psihoterapije, školske dobi djeca mogu biti sljedeći:
- uklanjanju osjećaja krivnje i srama;
- povećati samopouzdanje, samopoštovanje;
- ublažavanju depresije-neurotične reakcije;
- liječenje sindroma dječje hiperaktivnosti.

Stručnjaci - školski psiholozi, socijalni radnici, terapeuti, itd. - mogu razgovarati o problemima sa svojom djecom utječu na alkoholizam (ovisnosti) za obitelj. U pre-i pubertet značajno mjesto među pitanjima dječje zauzimaju razne povrede povedeniya- Prema tome, problem psihoterapije može biti kako slijedi: trenutak korekcija za antisocijalno povedeniya- učinkovito poboljšati sposobnost roditelja da disciplinuje svoju djecu sa što je više moguće odgoditi uvođenje djece u alkohol i kako bi se spriječilo korištenje drugih opojnih sredstava tvari.

Osjetljivo problem je identifikacija problema, odnosno, identificirati one djece čiji su roditelji bolesne substance abuse i ovisnosti. Činjenica je da u javnosti s alkoholizam u kombinaciji negativne stigme, tj sjena srama, grijeha.

Prevladavanje negativnih učinaka mogućeg stigma promicanjem razumijevanja bolesti, stvaranje djece za njihovo očuvanje samopouzdanja za bilo ponašanje roditelja, itd Odrasle osobe koje rade s djecom, mogu doprinijeti njihovoj uključenosti u grupe samopomoći kao što su Alateen.

Rad s roditeljima, osim razbijanja Suovisnost (vidi. U sljedećem poglavlju) sugerira smjer njihove napore kako bi se zadovoljile potrebe djece, koji su već duže vrijeme nisu provedene zbog bolesti roditelja.

Oni su kako slijedi: zaštita od ljubavi, podrške, udobnost fizičko i psihičko agresije roditeley- i zadovoljiti djetetove emocionalne vospitanie- odnose s odraslim muškarcima i ženama, u odnosu na svoju obitelj i obschestve- uklanjanje stressa- pažnju na probleme koje su iskusili djeteta i njegovog prava na traženje pomoschi- eliminirati probleme koji proizlaze iz nezadovoljenih potreba.

VD Moskalenko

Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan