Seksologija i seksualne patologije sociološka psihologije.

Prva poteškoća - višedimenzionalnost psihoseksualnom razvitiya.S jedne strane, ovaj aspekt posebnom pažnjom usko svyazannyys zajednički biološki razvoj organizma. S druge strane, etorezultat seksualne / rodne socijalizacije, tijekom koje individusvaivaet određene rodne uloge i prava seksualnih povedeniya.Seksualnoe ponašanja i motivacije pojedinca ovisi io etihfaktorov ali periodizaciji, temelji se na razvojnim fazama tijela, ne mogu se podudarati s periodizacije na temelju strukture zhiznennogoputi osobnost.

Druga teškoća - mnogostrukost vrsta psihoseksualnog razvoja.

Prije pojave psihoanalize, ranom djetinjstvu schitalisprintsipialno aseksualna, ako ne i aseksualna. "Detskayanevinnost" To znači blažen neznanja i nedostatka kakihby god erotske interese sve dok dijete nije razvratyatvzroslye. Potrebno je jasno da to nije istina.

Naravno, prije početka puberteta, dijete ne seksualnyhpotrebnostey u smislu odrasle riječi ove strane zhizniyavlyaetsya perifernih za njega. Ipak, čak i kod djece suschestvuyutnekotorye seksualni automatizam, a djeca - sootvetstvuyuschieinteresy usko vezane uz formiranje rodnih uloga i identiteta, kao što je već gore spomenuto.

pojam "infantilne seksualnosti" vrlo nejasna, a objašnjenje, postoje dvije uobičajene pogreške.

1) Svaka dječja ponašanja ili onaj povezan s polovymiorganami način objasniti analogijom s ponašanjem odraslih i opisyvaetsyav iste uvjete: ako je dijete u razmatranju za seksualnymiotpravleniyami drugi ga zovu voajerizam, ako demonstriruetsobstvennye genitalije - egzibicionizam, i tako dalje. . Spetsialistyponimayut konvencija imena, ali javnost onivyzyvayut misplaced strahove, misli patologije. Dakle, ove terminovluchshe izbjegavati.

2) Temeljna uskraćivanja mogućnost nastanka erotskim perezhivaniydo puberteta.

Iako nitko ne vjeruje promatrati u novorođenčeta dječaka erektsiipokazatelyami seksualnog uzbuđenja, već mala djeca mogu doživjeti oboegopola orgazmopodobnye iskustvo. Prema nablyudeniyamKinzi, sposobni su više od polovice 3-4 godina starog dječaka i pochtivse mlađi, dopubertatnogo tinejdžere. Novorođenčadi devocheknablyudaetsya podmazivanje (vlaži) vagine. Iritacija i stimulyatsiyapolovyh tijela uzrokuju djeca ugodno i povyshennoevnimanie tim dijelovima tijela.

U početku, djetetov interes usmjeren je na svoje tijelo, dodirujući svoje genitalije, on se igra s njima na isti način KAKS druge dijelove tijela. Ako on dobiva na vrhu ove priyatnyeoschuscheniya, interes za njih povećava, igra se pretvara u masturbaciji, koja daje djetetu emocionalnu ugodu. Mladencheskayamasturbatsiya je spontano, nesvjesno, ali intensivnayasamostimulyatsiya češći kod djece koja imaju defitsitemotsionalnogo topline, zanemarivanje i druge probleme.

Više ili manje svjesno želja da genitalija zbog susvoeniem dječjih seksualnih uloga. Između dvije i pet godina detinachinayut interes anatomskim razlikama među spolovima, definirati bezbroj pitanja snažno za proviriti u chtoproiskhodit WC-a, kupaonice, itd Četvrtina leningradskihmaterey ispitanih DN Isayev i N. Alexandrova, primijetili da njihova djeca (ispod sedam) špijunirao gole odrasle.

Češće se javlja u institucijama. Mnoga djeca ohotnopokazyvayutsya gola viši ili rovesnikam- ponekad ga nositdemonstrativny karakter.

Među djecom predškolske dobi, tako rasprostranjenog nyzyvaemye sotsioseksualnyeigry (u "tata-mama"u "Dr."), U kotoryhdeti emisiji međusobno njihove genitalije groped drugdruga ili čak simuliraju seksualni odnos.

Demonstracija ili osjećaj genitalije u djetinjstvu s sverstnikamiprotivopolozhnogo katu naknadno prepoznati polovice muškaraca oko trećinu žena "pročišćeni" Kinsey je uzorak, Aso vršnjacima istog spola - 54 posto muškaraca i 4 žene 34,8protsenta. Uz izravne anketa dopubertatnogo malchikoveti figure povećao, odnosno 70 i 60 posto. Imitatsiyapolovogo odnos i oralno-analni ili genitalni kontakt na deteyznachitelno rjeđe, ali nipošto nisu nešto izuzetne.

Prevalencija u djetinjstvu samog seksualnog igre ihtehnika značajno različita u različitim društvenim, kulturnim ietnicheskih okruženjima. uvjeti "seks igre" ili "gomoseksualnayaigra" konvencionalni. Oni opisuju ponašanje bez otkrivanja egosuti. Motivi za sudjelovanje u tim igrama dijete može biti samymiraznymi. Ponekad ne postoji ništa erotski, to je samo običan issledovatelskayadeyatelnost ili uloga igranje igra, u kojoj rebenokosvaivaetsya s određenim društvenim ulogama i situacijama.

Ipak, učestalost takvih igara, čak usloviyahzhestkogo roditeljski nadzor, dokaz njihove psihologicheskoyzakonomernosti, pogotovo ako se sjećate gore etnograficheskiedannye i informacije o seksualnom socijalizacije primata. Panicheskiyuzhas odrasli suočavaju sa sličnim slučajevima, naivni i mozhettolko ozlijediti dijete. Pogrešne i pojavljuje se na mnenieFreyda "latentna faza" psihoseksualnog razvoja kada dijete nije zainteresiran za navodne seksualne probleme. Prostosemi-preteen već zna osnovna pravila pristojnosti, pa njegovo ponašanje je više prikrivenih i njihovi motivi kachestvennootlichaetsya ponašanje tri i pet godina. No, interes za polovoyzhizni, kao i neki oblik seksualnog eksperimentiranja, ne nestaje nego se mijenjati. Kada malo dijete nastoychivovtorgaetsya u skučene prostore ili krši pravila koje donosi njega (na primjer, pokazuje genitalije ili izgovori "nepristojan"Riječ) - to je, u većini slučajeva, nije seksi, ali sotsialnyyeksperiment - kršenje pravila kao način da ga testirati i spoznaja.

Možete uzeti zdravo za gotovo da je seksualno zadovoljstvo ipsihicheskoe dobrobit odraslih uglavnom zavisyatot moralna i psihološka atmosfera u kojoj je nastavila egorannee djetinjstvo. Vjerujući odnos s roditeljima, singularnosti materyu- opće emocionalne razuzdanost i stavove otvorenosti semeynyhotnosheniy- tolerantan, sekularna roditelja da tijela i golotinje, nedostatak stroge zabrane na words- spremnost roditelja s djecom otkrovennoobsuzhdat ometanja njihovih osjetljivih problema - sve etooblegchaet dijete stvoriti zdrav odnos prema seksualnosti .Međutim, oni, pak, ovisi o socio-kulturni okoliš: razine obrazovanja roditelja, njihovih moralnih načela i sobstvennogoseksualnogo iskustva, kao i odnosno ukupna vrijednost orijentacije kulture, koji svjesno ili nesvjesno jednake odnose individualnyesemeyno-za kućanstvo, verbalne zabrane tjelesnog kanonski t. n.

U principu nema ništa loše ako dijete vidi roditelje, da ne spominjemo braću i sestre, ona će se spasiti obnazhennymi- egoot treba da izvidi i naučiti uočiti golotinju kaknechto prirodno. No, ako se kultura i među ostalima lyudeynagota strogo tabu, takvi roditelji ponašanje će vyglyadetekzoticheskim, a kada dijete govori o kolegama onnevolno je u središtu nije dobronamjeran pozornost, što neminovno uzrokuje sukobe, sumnju povedeniyaroditeley i tako dalje. D. jedina zajednička savjet koji mogu datroditelyam - ponašaju kao prirodno za vas, ali uchetomokruzhayuschey kultura, a ne staviti svoje dijete u konfliktnyesituatsii.

Seksualna socijalizacija djeteta u još većoj mjeri nego spol, pod utjecajem ne samo odraslih nego i sverstnikov.Chem starije dijete, to je veći efekt.

Uzmite, na primjer, masturbacija. U djece mlađe od deset godina onavtroe većinu to je njihova vlastita "otvaranje", Chemrezultatom učenje. Devet godina djevojka pita majku zašto, kada je brzo "Preselio sam se" kritična situacija na urokefizkultury ona "to je tako lijepo-lijepo ovdje?"10-godišnji dječak je otvorio put da uzrokuje čudno s njim, ali vrlo ugodan osjećaj, pokušavajući da se reproduciraju ono što je odnazhdysluchayno doživio u prepunoj autobusu.

U preadolescencija vrijednosti osobnog iskustva ima nachinaetustupat informacije dobivene od starijih momaka, ili za vrijeme neposredstvennogoobscheniya s njima. S dobi, brzo mijenjaju kontekst i psihologicheskoesoderzhanie sotsioseksualnyh igre. Obitelj jednog od mojih prijatelja dječaka vtoroklassnikpoprosil roditeljima dvije rubalja (to je bilo u 80), a pitanje"Zašto?" iskreno je odgovorila da jedna djevojka u ihklasse novca "To daje pogled", (U vrijeme mog dalekogodetstva te djevojke previše, ali to je učinjeno za besplatno, podruzhbe, na bazi reciprociteta.)

Današnja djeca su zainteresirane za seks i znaju o tome gorazdobolshe nego sumnjati njihovim nastavnicima i roditeljima. Kao YanushKorchak napisao, "iskustvo od nekoliko neprimjerenih pitanja propalih viceva izdaju tajne osip izljevima otnositsyak uči dijete da odrasla osoba kao pitoma divljih životinja, koje se oslanjaju sasvim nikogdanelzya", Jači sigurno voprosytabuiruyutsya u obitelji i školi, to je veći zid između pokoleniyamii jači utjecaj vršnjaka i starije djece, sa svim vytekayuschimiotsyuda nepoželjnih (iz obrazovne točke gledišta) posljedica.

Posebno akutna je evidentno u adolescenciji i ranoj odrasloj dobi.