Psihologija i psihoterapija

URL

Adolescencija - važan, bitan i teško faza zhiznikazhdogo osoba. Tijekom tog razdoblja, ona mijenja percepciju okolnih stvarnosti sebei. Raspoloženje postaje emotsionalnoneustoychivym. Premještanje na od djece na svijet odraslih, podrostokesche ne pripada u cijelosti bilo jedno ili drugo, poetomupovedenie je često nepredvidljiv i neadekvatna.
Tinejdžerica želi vidjeti kao odrasla osoba. Međutim orijentacija vzroslyetsennosti te se usporediti s odrasli često osjećaju prisilan podrostkasnova "mali" i "bez vlastitog".Ako je to, za razliku od djeteta, on ne uzima u obzir takvu polozhenienormalnym i nastoji to promijeniti. U isto vrijeme, pokušavajući vestisebya kao odrasla osoba, on nije spreman "odrasla osoba" odgovorno je izbjegavanje. Psihička tinejdžer svojstvena interna nedosljednost, nesigurnost razina potraživanja, povećana sramežljivost iodnovremenno agresivnosti tendencijom da se krajnja položaja stajalište.
Glavna značajka adolescencije - otvaranje unutarnje"ja"Svijest o vlastitom identitetu i njegovim svojstvima.
Pubertet, skok u rastu, povećava fizičku snagu, izgled mijenja stvarno stimulirati adolescentne povyshennyyinteres na sebe. No, dijete je raslo, mijenjati, dobivaju snagu prije puberteta, iako to nije uzrok negotakoy snažnu želju za samospoznajom. Adolescenti proiskhoditimenno je zbog činjenice da fizičko sazrijevanje je jedan izpriznakom stariji. U tom obratiti pozornost ne samo sebe, nego i okolna odraslih i vršnjaka.
tinejdžerski "ja" čak i maglovito, nejasno. Etosostoyanie često doživljava kao nejasno tjeskobe ili oschuschenievnutrenney prazninu koja mora biti ispunjen nečim. Dakle, s jedne strane, sve veća potreba za samozalaganje - potrebnostbyt uključen u bilo koju grupu vršnjaka. To soznaniegruppovoy pribor olakšava tinejdžer autonomizacijski otvzroslyh, daje mu osjećaj emocionalne dobrobiti i održivosti.
S druge strane, povećava potrebu za privatnost i izolaciju, koja se najčešće vidi u daljini od odraslih. Ali etotperiod to stupa na snagu iu pogledu svojih vršnjaka. Uedineniepomogaet tinejdžer razumjeti sebe, shvatiti bolje vrlo sebya.V u dobi 13-15 godina, mnogi mladi ljudi su zabrinuti nihdumayut druge, oni postaju mnogo više ranjivi i chuvstvitelnyk kritizirao, ismijavaju i tako dalje. D. Tijekom adolescencije, oni su više vjerojatno da će chemkogda međutim, pokazuju alarmantnu sumnjičavost od povodusvoey izgledu ili strukturi tijela (tzv Dismore-fofobiya sindrom).
Izgled za tinejdžer - najvažniji aspekt života. S vozrastomozabochennost izgledu obično se smanjuje zbog činjenice. da chelovekprivykaet na njihov izgled. Na prvom planu je sada drugiesvoystva osobnost - inteligencija, jake volje i moralnyekachestva. Od njih će i dalje ovisiti uspeshnostvzaimootnosheny s drugima.
Ništa manje komplicirano nego svijest o svom identitetu, yavlyaetsyaosoznanie sebe, svoju osobnost s vremenom. Za dijete od vremena vsehizmereny najvažnije je sada - "odmah".Rebenok osjeća nešto više vremena. Djeca retrospektiva vproshloe mala, sve značajno iskustvo u vezi s djetetovom egoogranichennym osobnog iskustva. Budućnost se čini da mu vsamom općem obliku.
Još jedan tinejdžer stvar. Prije svega, s godinama, stopa techeniyavremeni subjektivna ubrzati. Predstavleniytesno vrijeme razvoja povezane s promjenama u životnoj perspektivi. Za podrostkastanovitsya važna pojava života plana- formirana ustanovkana svjesno izgradnju vlastitog života, povećava potrebnostv postizanja konkretnih rezultata.
Rastuća složenost mentalnih funkcija u adolescenciji okazyvaetvliyanie sve aspekte tinejdžerski život. Tendencija da teoretizirovaniyustanovitsya u smislu dobne značajku. Podrostkomsozdayutsya teorija o politici, filozofiji, Formula schastyai ljubavi. Razvoj logičkog razmišljanja neizbježno stvara svoeobraznoeeksperimentirovanie, igranje koncepata, formule. Stavljanje sve okruzhayuschiymir u njihovim univerzalne teorije, tinejdžer ponaša kakesli svijet bi podnijeti svoj sustav, a ne sustav - stvarnost.
Dakle, adolescencija je vrlo odgovoran, jer se često određuje budući život osobe. Utverzhdenienezavisimosti, razvoj osobnosti, razvojni planovi buduschee- ti zadaci su morali biti tinejdžer prije nego što je voydetvo odrasle dobi.
Pubertet, to je složen mentalno i fizicheskihizmeneny se nađe među adolescentima, uključujući pojavu pervoymenstruatsii djevojka i prva mokri san dječakova je ochenvazhnym točka u životu svake osobe i treba vosprinimatsyakak pozitivan razvoj. To je sljedeći korak u razvitiipodrostka, a ne na početku, jer se smatra u mnogim obiteljima, "golovnoyboli" i "trajna tjeskoba"Posebno kogdarech je o djevojci.
Za dugo vremena, govorimo o seksualni odgoj je zabranjeno. Vjerovalo se da oni mogu izazvati kod mladih ljudi prekomjerne lyubopytstvoi dovesti do preranog seksualnog iskustva. Studije provedennyeVsemirnoy zdravstvena organizacija, su dokazali bezosnovatelnosttakogo mišljenje. Naprotiv, otkriveno je da je mladić, poluchivshayainformatsiyu na ovom području, obično svjesno početi seksualne zhiznv kasniji datum, bolje je spreman riskirati situacije.
Seksualnost - to je živi snaga osobnosti, sredstvo izražavanja ljubavi, sposobnost svake osobe da se otvore i da prepoznaju druge, proizlazi iz njegove pripadnosti određenoj spola. Seksualnostyavlyaetsya prirodni i sastavni dio ljudske natury.Ona pojavljuje višeznačan i pojedinačno formirana momentarozhdeniya čovjeka i prati ga tijekom svog života. Seksualnostiraznoobrazny manifestacije su zbog fiziološke i anatomske razlichiyamimuzhchiny i žena, njihove hormonalne karakteristike, rodne uloge, oni učiti i usavršavati tijekom svog života (prijateljstva, ljubavi, začeća i rođenja djece, obiteljskih odnosa, itd.)
Da bi nastao objektivno i najpotpuniji predstavlenieo ljudsku seksualnost, potrebno je uzeti u obzir razlichnyeee aspekata: i biološke i psihosocijalne.
Biološki aspekt se izražava prvenstveno u dvodomna cheloveka.Samo vlastitog koncepta "kat" (Muški ili ženski) slagaetsyaiz mnogi povezani biološko i društveno-psihologicheskihkomponentov.
Biološki spol diferencijacija ovisi o nizu seksualne hromosom.V određuje spol djeteta vodeću ulogu igraju dva spola hromosomy- X i Y. Muški spolnih stanica (spermija) može sadržavati X kromosom, ili Y kromosom. Ženski spol stanice (jajne stanice) sadrže samo X kromosom, t. E. Za spol djeteta "odgovori"muškarac, a ne žena. Jajašce od sperme vrijeme oplodnje koja sadrži kromosom X, oblikovana skup kromosoma XX i formiruetsyazhensky kat. Jajašce koje sperme za vrijeme oplodnje, soderzhaschimU skup kromosoma nastaje XY kromosomi i formirao muzhskoypol.
Akcija gonade morfoloških oblika (ili somatska) kat, koji je karakterističan struktura tijela, uključujući i organe stroeniepolovyh.
Spol, fiksna pri rođenju, - spol civilno. Tijekom 9mesyatsev prethodi rođenju, embrij je izložena slozhneyshimpreobrazovaniyam. Rođen je u većini slučajeva pojavljuje normalnyyzdorovy dijete. Smatra se da je u ovom trenutku važnu ulogu vformirovanii individualni spolni razvoj start igratpsihologicheskie, društvenih i kulturnih čimbenika.
Od definicije spolnog odgoja građanskog počinje formirovatsyapol. Ponašanje dječaka i djevojčica u ranom djetinjstvu ochenskhozhe. Tradicionalno, gotovo svi narodi naglasio prinadlezhnostmalenkogo dijete muško ili žensko, npr tsvetomodezhdy (roza - nebo plavo), ukrase, igračke (-kukly strojeva), kose itd ..
Seksualna svijest nastaje tijekom života, a kazhdyyzhiznenny razdoblje imao svoje specifičnosti. Seksualni identitet je slika o sebi kao osobi određenog spola. Trenutak koji izaziva seksualni identitet je jednostavan pripisyvanierebenka muško ili žensko. U budućnosti, osnovyvayasna osnovne imitacija i svjesnog korelacija sebyas ljudi vašeg spola, dijete počinje razvijati spolno rol.Osoznanie vlastiti seks potpuno razvivaetsyak 3-6 godina, dok je dijete svjesno sebe lichnostyu.U djecu 2-4 godina pojavljuje tzv seksualnu znatiželju, što dovodi do želje da se pogleda i da se osjećaju svoje seksualne organy.Priznakami seks u ovoj dobi su lishosobennosti struktura vanjskih genitalija.
U adolescenciji manifestira se čak pravi seksualni znatiželju zbog razumijevanju plodnosti muškaraca i žena, podrazumevayuscheyosobye specifične odnose između spolova. Sposobnostosoznavat nositelja određenog spola je osnova formirovaniyapolovogo teen ponašanja. Intenzitet seksualne želje upredstaviteley muško i žensko jednaki, proyavleniyazhe svoju specifičnost. Djevojčica je, na primjer, svojstvo povedencheskimireaktsiyami povezana sa seksualnom željom, koketiranje, koja se temelji na potrebu da privuku pažnju, stidljivost, skromnost, snažnu potrebu da se molimo, dobro vyglyadet.Yunosha obično u iskušenju da apeliram na određenu djevojku, a ne općenito na sve , a to je u ovom specifičnom cilju.
Sexy teen je neskladan karakter. Egoemotsionalno između psihosocijalnih i odgovarajuće fizičke razvitiemsuschestvuyut proturječja. Tinejdžer obično osvaja s želja, fantazija i snova seksualne prirode.
Na početku puberteta kod adolescenata svoeobraznyeotnosheniya se formiraju, koji se može definirati kao platonske ljubavi, romantična slikano uzvišen osjećaj. Tek kasnije, sa završetkom procesa puberteta, buđenje spetsificheskieseksualnye emocije manifestiraju seksualnu aktivnost i spolnu formiruetsyazreloe svijest.
Uz razvoj spolnog identiteta usko su povezani i formirovanielibido. Libido - želja za seksualne intimnosti. Dodjela sleduyuschiestadii njegovo formiranje.
Romantični korak (ili platonske) dječaci harakterizuetsyafantaziyami u kojima iskorištava počinio imaginarni objekt chestidealiziruemogo prvu ljubav. Djevojke proslezhivaetsyastremlenie kao, kako bi privukli pažnju, pojavljuju fantaziio nesebičnu brigu po prekrasnom i hrabri "vitez".Value ovu fazu u formiranju libido - u visini fiziologicheskogoinstinkta do istinske ljudske ljubavi. Iskustva vlyublennostinapolnyayut prvi korak i svijetle nezaboravne osjećaje.
Erotski faza se izražava u želji za nježnost i laskam.Eta pozornicu za duže vrijeme definira žensku seksualnost, a muškarci prilično brzo zamijeniti potrebu za seksualnoyrazryadke.
Seksualna faza u velikoj mjeri određuje podrostkovogovozrasta posebno kod dječaka. Prije svega, to je fenomen tzv podrostkovoygiperseksualnosti manifestira povećanjem seksualne razdražljivost dječake - česte erekcije, nekontrolirane erotskih fantazija i masturbacija. Fiziološka osnova ovog fenomena smatra usileniesekretsii razine androgena koji imaju 18-godišnje dječake u 8 razvyshe nego 10-godišnjeg dječaka. Važno je imati na umu dvije osobennostipodrostkovoy i seksualnost adolescenata: prvi - je eksperimentalnyyharakter svoje seksualne povedeniya- drugi - što eroticheskiepotrebnosti i interesi ispred razvoja emocionalnih sferyi komunikacijskih vještina, koji u velikoj mjeri ovisi o mogućnosti sochetaniyafizicheskoy blizinu psihološke (duhovna) bliskosti i razumijevanja.
Ljubavni osjećaji mladići i djevojke su individualni i mnogoobrazny.Odnako često promatraju nakon suprotnosti. Podrostkovayamechta ljubav se izražava prvenstveno žeđ emocionalni kontakt, razumijevanje, intimnost. Potreba za samo-otkrivanja i intimnoychelovecheskoy blizine i senzualno erotske želja vrlo chastone koincidiraju i mogu biti usmjereni na različite objekte. Takayarazobschennost senzualno erotski i nadmetanje instinkte osobennotipichna za dječake.
Pubertet karakterizira postupno razvitiemvtorichnyh spolnih karakteristika i pojave polovoyzrelosti završava. Kod ljudi, pubertet zove prijelazno ili adolescencija, njegovo trajanje je prosječna okolo5 godina. Raspon dobi puberteta skloni individualnymkolebaniyam (djevojčice od 8-10 do 16-17 godina-dječaci iz 10-12do 19-20 godina). Seksualni razvoj, s početkom u djevojčica do 8 godina, a dječaka do 10 godina, smatra se da je prerano. Zaderzhkoypolovogo sazrijevanje u obzir odsutnost sekundarnih spolnih indikativno djevojke starije od 13 godina i dječaka iznad 14 godina. To obuslovlenochasche sve ustavne čimbenike, medicinskih stanja, nepovoljan psihološki klima u obitelji, plohimibytovymi uvjete, pothranjenost. Početak i prodolzhitelnostpubertatnogo razdoblje znatno oscilira. U etotperiod intenzivno razvija cijelo tijelo, s povećanim nagruzkoyrabotayut unutarnjih organa nervnoysistemy obnovljena aktivnost mijenja psihu. Kod muškaraca tijekom spolnog sozrevaniyazakanchivaetsya samo 23-25 ​​godina, a žene do 18-20 godam.Nastupaet puberteta. To razdoblje harakterizuetsyarastsvetom muško i žensko tijelo, potrebno je samyyaktivny razdoblja ljudskog života. Do početka ovog razdoblja, žensko tijelo muzhskoyi spremni za provedbu plodnost, stvaranje obitelji, odgovorno roditeljstvo.
U modernom društvu, seksualni osjećaj u adolescenata može poyavlyatsyauzhe u 14-16 godina, dok je zakonska dob za brak nastupaetlish nekoliko godina, no obitelj se stvara čak i kasnije. Imennopoetomu često u adolescenciji tinejdžera pribegayutk masturbacija (masturbacija). Masturbacija - umjetne razdrazhenieerogennyh zone (često reproduktivnih organa) kako bi se dobila polovogoudovletvoreniya. Masturbacija - prirodna manifestacija razvivayuscheysyaseksualnosti u adolescenciji, što zahtijeva ide i Vetot razdoblje obično ima karakter samokontrole seksualne funktsii.Zadacha odrasle je to objasniti mladima da ih uvjeri da se prebacite na vježbe, da masturbatsiyane postati opsesija štetan za samochuvstviepodrostka ,
Nisu svi tinejdžeri karakterizira rani željom da se pridruže polovuyusvyaz. U pravilu, to ovisi o kulturnim, društvenim i religioznyhtraditsy, odnosima s obitelji i drugim ljudima. Nekotoryepodrostki postala seksualno aktivna gledajući na friends- za druge, to je način samopotvrđivanja. Tinejdžer mora biti uvjeren da rannyayapolovaya život - nije cilj sam po sebi, a ne način samopotvrđivanja. Devichyachistota, ponos, čistoća, seksualne potrebe vozderzhaniyado brak - ne zastarjele koncepte. Rano Contacts- su ozbiljne emocionalne nevolji, i na neki sluchayahugroza reproduktivno zdravlje. Pokazalo se da su rani polovoyzhizni tinejdžeri, česta promjena seksualnih partnera dovodi Kochenov tužne rezultate - bolesti, spolno prenosivih AIDS, neplodnost, kronične upalne bolesti zhenskihi muški spolni organi.
Ako je mlada djevojka ili dječak ne želi intimnost bi ilihotya sumnje, oni bi trebali biti u mogućnosti reći "ne".Etomu moraju naučiti odraslih u obitelji i školi. Prije nachatpolovuyu života, mladić ili djevojka treba misliti osebe, te o svom partneru. Početak seksualne aktivnosti - otvetstvennyyshag u svačijem životu.
Kao što je gore spomenuto, cure sazrijevaju ranije od dječaka, ali oni počnu seksati kasnije. Danas je jaz sokratilsya.Izmenilas ugradnja oba spola o dopuštenosti dobrachnyhsvyazey. Danas postoji jasna razlika između "savršeno"i "stvaran" moguć ulaz u predbračni svyazi.Opros adolescenata pokazalo je da mnogi naći predbračni seksualnyesvyazi neprihvatljivo, dok su drugi, naprotiv, smatra ih normalnymi.Odni tinejdžeri su bačena u vrtlogu ljubavi, bez razmišljanja naminutu, drugi trebaju vremena za razmišljanje o svemu, tretibudut mjeseci znati potencijalnog partnera. Što vozrastemozhno početi u seksu? Prijelaz na seksualne otnosheniyamyavlyaetsya vrlo ozbiljan korak, pa je neophodno da obachuvstvovali sami spremni za to. Kada je riječ o seksu, to je lako reći "da", Ali je potrebno mnogo snage i hrabrosti za reći "ne", I odrasli zadatak - objasniti prezhdevsego joj da ako ona stvarno voli dječaka, nije porvets joj prijateljstvo samo zato što nije spremna za ulazak s njime vintimnuyu veze. Često mladi ljudi lako potegnuti odnose sa svojim prijateljima, a to je prilično česta u protsessevzrosleniya i iskustva. No, taj jaz može iochen bolno. Djevojke bi trebao znati da je seksualno sozrevanieyunoshey završava kasnije, poslije razmišljati o sozdaniisemi, djecu. Doživite seksualne osjećaje i želje seksualnyhotnosheny - to je prirodno. No, odlučujući o seksu oznachaetprinyat odgovornost za svoje ponašanje. Prvo chemreshitsya seksualni odnos, morate razmišljati o tome gdje je sve pažljivo prosuđuje, budući da je prvo seksualno iskustvo svibanj neće biti lako donijeti razočaranje. Odrasli bi trebali objasniti tinejdžera da nitko nema pravo dirati svoje tijelo, prisiljavajući delatpo im nešto što oni nisu spremni, ili da ugrozhaetih sigurnost.
Obitelj je važna u formiranju seksualne povedeniyapodrostka. Roditelji uvijek trebaju razmišljati o onome što hotyatperedat svoju djecu, bilo vlastitim povedenietem pravila, koja izvedba oni zahtijevaju od svoje djece. Postoje roditelji koji s početka puberteta kod djece dramatično mijenjaju svoeotnoshenie njih. Očevi više ne grli, ljubi svoga sina ili kćer, kao što se dogodilo prije. Takav izmijenjeni i već nesvobodnoepovedenie oca kad joj je kćer "žena ima"sin "uzhemuzhchina"Može izazvati zbunjenost i tjeskobu u podrostkai čak uzrokovati odbacivanje od njih njegova odrastanja.
Adolescentica roditelji često zabranjeno hodati, posebno ako se nalaze u društvu mladića. Oni žive u stalnom strahu da njihova kćer "mogu biti prevareni", "može zatrudnjeti"... Puno roditelja ne znaju kako razgovarati s njihovim vzrosleyuschimidetmi na "spaljivanje" teme, ne znam kako predupredito mogućim rizičnim situacijama u kojima mogu popast.Ih osvaja sumnje: kako razgovarati o mnogim "podvodnyhrifah"Čeka sina ili kćer u odrasloj dobi kao pomochrazobratsya osjećaja koji su zakrčili tinejdžer, te ih spravitsyas. Između roditelja i adolescenata često javljaju sereznyekonflikty i svađe, koja se ponekad mora smatrati odobrenja normalnyyprotsess neovisnost mladih ljudi.
Ipak, unatoč sukobu, roditelji bi trebali staratsyasohranyat intimnost s djecom, njihova tvrdoća i ponimaniempodderzhivat adolescenata samopouzdanja. Lyudyamneobhodimo mladi osjećaju da imaju nekoga tko im otkryvaetnovye horizonte, koji mogu biti zahtjevne, au isto vremyaponimat svoje sumnje. I premda je poznato da tinejdžeri dovolnootkrovenny jedni s drugima, rado razgovarati o raznim problemima, onivse još uvijek trebaju biti dodatno dijalog s odraslima, singularnosti roditelji koji imaju svoj pogled na svijet, diktirao zhiznennymopytom koja nedostaje u mlade.
Često se postavlja pitanje, na kojoj točki bi trebao početi polovoevospitanie. Obrazovanje - je proces koji počinje od rođenja, a seksualni odgoj kao dio ovog procesa dolzhnonachinatsya iz iste točke. Preporučljivo je da roditelji govorilimezhdu je o tome što su njihova djetinjstva i mladosti, oni perezhivaliproblemy seksualnosti, kako su se upoznali i zašto ste se odlučili sozdatsemyu. Ta sjećanja su vrlo važni za roditelje vospitaniyaih djecu. Na djetetovih pitanja treba odgovoriti kada se pojave, a odgovori moraju uzeti u obzir njegovu dob. Slanje nije nužno da je ova informacija je, kao i svaki drugi, mora doći kdetyam pravovremeno i pristupačan način. Dijete i kasnije molodoychelovek ili djevojka trebala osjećati blizu njih nahodyatsyavzroslye (roditelji, učitelji), oni vjeruju.
U modernom društvu, djeca su često žrtve seksualnoyagressii. Ozbiljnost ovog problema zahtijeva predosterechdetey, govoriti o opasnostima koje mogu podvergnutsya.Tak, oni bi trebali biti upozoreni o postojanju "pacijenti"mladih i odraslih koji mogu uzrokovati djecu i podrostkamzlo par minuta. Roditelji i nastavnici trebaju objasniti djeci i adolescentima, nemoguće je prihvatiti darove od stranaca ili prinimate ponude vožnja u automobilu, stan i posjetiti druge. Ihneobhodimo naučiti razumjeti prave namjere drugih, govoriti"ne" u određenim okolnostima. To je vrlo važna chtobyu djeca imala želju reći odraslu osobu o situacijama whichhe boji ili da je već dogodile.
Govoreći o seksualnosti treba uvijek biti povezana s ponyatiyamilyubvi, nježnosti, sreće i pozitivne emocije. To svoegoroda kontrvospitanie, jer u našem društvu intimna otnosheniyamezhdu muškarac i žena su još uvijek mnogi ljudi misle nešto grešno prljav. Problem je da adolescenti trebaju formirovatpolozhitelnoe odnosi na njihovu seksualnost, ljubav korumpirani od strane, samopoštovanje, pozitivan stav prema zdravom zhizni.Vospitanie u obitelji, školi, društveni, obiteljski utjecaj na adolescentne djece su vrlo važne za sagledavanje psihološkog razvoja kao sastavni dio lichnosti.Seksualnost svaki ljudski život mora rassmatrivatsyav pozitivno naglasio kvalitativne aspekte komunikacije, odgovornost, nježnosti, emocionalno polet i radost, pravi osjećaj kotoryeprinosit vole.
Kroz povijest, u svakom društvu, seksualno ponašanje uvijek bylopredmetom pozornost i neke kontrole. Taknazyvaemaya apsolutna sloboda vodi samo do socijalnih haosui ozbiljno ugrožava održivost svakog društvenog sustava. Dazhena ranim fazama povijesnog razvoja odnosa između spolova, posebno seksualnog ponašanja je strogo normalizira. Bili su prochnozakrepleny običaji, tradicije, religije, onda je zakon ponimaliskak odobrena uglavnom narudžbe dannyyprirodoy ili boga. Seksualno ponašanje, a žive zajedno polovotnosilis na područja koja u mnogim primitivnim obschestvahkategoricheski tabu. Odstupanja od općeprihvaćenih normi i plemeniobychaev često teško kazniti. Međutim, ono što je zabranjeno dopuskalosi da je "moralan" i "nemoralan", U pojedinim plemena, i puka bilo je vrlo različita.
"personifikacija" seksualni nagon, kao i mnogi kraja pisaliv od XIX- početkom XX stoljeća, nije ništa više od svojih podchinenieopredelennym društvenim normama. Reguliranje najviše vazhnyeaspekty seksualnom ponašanju, kulturi uvijek ostavlja mestodlya pojedinačne ili situacijskim varijacije. Neke akcije su regulirani, ocijenjen kao "dobro" ili "loše", "pravo"ili "pogrešno"Drugi potpunosti individualnomuusmotreniyu na raspolaganju, a veličina i sadržaj poput "tolerancije"Oni znatno variraju u različitim društvima.
U društvu, postoje dva koncepta - erotika i pornografija, takili inače povezana s konceptima seksualnosti. Ovi koncepti ochenslozhno razlikovati, iako je granica i tinejdžeri trebaju o etomznat.
Kao što je prikazano posebnim studijama, erotskim snovima, snovi, fantazije - bitan aspekt ljudske seksualnosti. Onin može samo zamijeniti izravno ili seksualno vospolnyatee manjak smatra 3. Freud, ali i stalno prati ey.Lyudi vodeći aktivniji seksualni život i drugačiji boleeintensivnym erotsku maštu koji podupire, poticati raznolikost njihovog iskustva iz stvarnog života. Za ljude postavio u duhezapretov riječima "erotika" i "erotizam" zvuchatkak uvredljiv izraz koji označava nešto "životinja"i dolina. Smatra se da su životinje samo ne znam erotiki.Sposobnost ne reagiraju samo na erotske znakovima i obredima, već i da ih stvaraju, utjelovljujući njegovu fantaziju - ekskluzivni svoystvocheloveka svojstveno njemu, kao što pokazuje povijest umjetnosti, od davnina. U adolescenata, može se izraziti erekcije, ali oni nemaju za njega erotsko stvar dok god netko ne objasni ili ne razumije, gleda na drugih.Znanie o svojoj seksualnosti i seksualnog odgovora - neobhodimayapredposylka svjesne kontrole i samokontrole.
Erotska mašta - normalan i nužan aspekt chelovecheskoyseksualnosti, ali njen sadržaj nije etički neytralnym.Literatura i umjetnosti posvećena mnogo pozornosti erotski. Nezavisimoot žanr radi s vremena na vrijeme i zemlji u kojoj je nastao, vnem pronaći jednu ili više priča posvećena idealizatsiipolovyh odnose. Erotika - svojstvena je chelovekainstinkt rađanje prirode, ali oplemenjen i poetizirovannyykak želja duše. Erotizam u umjetnosti - je utjelovljenje duhovnosti, poezije i estetike seksualnih odnosa među ljudima. Međutim, ne može stavitznak jednakosti između erotike i pornografije. Cilj tembolee pravne procjene tog fenomena je vrlo teško, a učinak na pojedinca ovisi o osobennosteyindividualnogo percepcije. Norme pristojnost skharakternym usko povezana s kulturom "tjelesno kanon", Kao otlichitpornografiyu erotske umjetnosti?
Seksualna - bestidne, vulgarne naturalistička izobrazhenieili verbalni opis odnos, ima za svrhu seksualnoevozbuzhdenie. Izraz je nastao u XVIII stoljeću u Francuskoj. U nastoyascheevremya pornografije pod pojedinih autora razumjeti proizvedeniyaliteratury i umjetnosti, u kojoj je pozornost čitatelja, gledatelja ili slušatelja svjesno fiksne na genitalije personazheyv vrijeme spolnih aktivnosti s njima. Sve Eton ima veze s pravom ljubavi i seksualnosti.
Pornografski literatura inspirira je mladić stereotipypovedeniya kao seksualna popustljivosti, promiskuiteta, neodgovornost, instinkt nadjačava smisla. Inspiriran pornografije podrostokuhodit od stvarnosti i uronjen u svijet umjetnog naslazhdeniyi okrutnosti.
Ako erotska umjetnost prikazuje čovjeka oko bogatstveego iskustva da je pornografija u osnovi dehumanizira seksualnost, smanjujući ga beskrajnim seksualnim radnjama, uz obilje"tehnička" dijelovi i fiziološka podrobnostey.V Trenutno, pitanje pornografije postala posebno aktualnostv zbog pojavljivanja i procvat video poslovanja. Prema riječima stručnjaka, pornografska filma - je sam sebi svrha igrati polovyhotnosheny isključivo za seksualno uzbuđenje je instinktovzriteley različite umjetničke zadatke. Prema znanstvenicima naiboleevospriimchivoy skupine u strukturi yavlyayutsyapodrostki društvene. Mladi ljudi poput razvlekatelnogoharaktera medija - radija, televizije, glazbe, videa, filmova i sl i, naravno, sami zabavni mediji u svojim ochereddorozhat svojim mladim ljubiteljima .. Mnogi programi i pechatnoyproduktsii upućena adolescenata i mladih. Ljubav, romansa, sex - to je njihova omiljena tema, a mnogi tinejdžeri priznati chtoimenno kako bi dobili barem neke informacije o intimnom storonahzhizni. Nažalost, činjenica da mladi ljudi vidjeti i čuti o seksu u populyarnyhrazvlekatelnyh programa, televiziju i video, često zbunjujući vvoditih je nepotpuna i iskrivljena. Sluchaynyeili osvrće seks su prikazani u medijima kao sredstvahmassovoy moguće i sigurno, bez riskanezhelatelnoy trudnoće ili bilo koje bolesti, peredavaemoypolovym način. A većina medija molodyelyudi usvojiti ponašanje opasno za njihovo zdravlje. Osim toga, svojstvene značajke ovog života (akutni interes za seks, bystrayapolovaya anksioznost, nedostatak "kočnice"Impulzivnost nesposobnost predvidjeti posljedice svojih djela), kad vozdeystviiopredelennyh Provokativni faktori mogu dovesti do kriminogennomupovedeniyu.
U isto vrijeme, čak i pokušaji da masovno komuniciranje potaknuti mlade lifestyle boleebezopasny za njihovo zdravlje. Tematski i kvizovi, razgovarati shous poznatih glumaca, znanstvenika i njihovi vršnjaci jednostavno dati vozmozhnostrebyatam postupno razumjeti mnoga pitanja od važnosti za ihV ovaj period života.